杂志简介：《教育发展研究》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为31-1772/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：摄影报道、视点、时评、教师发展、专题_教育评价改革、专题_职业教育发展、决策参考、课程与教学、域外、专题_大学学科评价_五个不等于：...
杂志简介：《教育发展研究》杂志经新闻出版总署批准，自1980年创刊，国内刊号为31-1772/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：摄影报道、视点、时评、教师发展、专题_教育评价改革、专题_职业教育发展、决策参考、课程与教学、域外、专题_大学学科评价_五个不等于：...
作者：杨满福 桑新民 刊期：2013年第23期
当前，微课的兴起是教学信息化中一道引人注目的新景观。高校开展微课建设，必须既汲取既往资源建设的经验，又注重提高资源的可重用性和利用率。为此，在目标定位上要推动共建共享并将立足点定位于“助学”功能；在创新方向上要体现“小、实、新”的特色；在资源结构上要处理好快餐与中餐、大餐的关系；在评价体系上要引导优秀作品的生成。在微...
作者：张新文 李文军 刊期：2013年第23期
我国实行的是中央政府和地方政府按照事权与财权各自分摊的财政性教育经费投入。2012年我国首次达成4％的整体目标，但是地方层次的教育经费在充足性方面还存在一定差距，这对于教育经费投入占GDP至少4％的总体目标的达成的可持续性还存在需要努力的方面。本文通过已获得的数据进行测算，分析了我国部分省市在教育经费投入方面的充足性问题，并...
作者：金忠明 肖鑫 刊期：2013年第23期
智慧城市是当前城市发展的一种全新的理念与路径，是未来城市发展的新选择。汇众人之智是智慧城市建设的抓手，智慧城市建设不仅需要具备核心技术创造能力的创新智慧人才，还需要具备管理协调能力的发现智慧人才，更需要具有顶层设计能力的综合类统整智慧人才，同时离不开智慧人才培养的教育要素和社会条件。
刊期：2013年第23期
11月21日，教育部在广东省东莞市召开学习贯彻十八届三中全会精神促进民办教育发展座谈会。教育部副部长鲁昕出席会议并讲话。
作者：王传毅 陈东 李旭 刊期：2013年第23期
千人注册研究生数、就业人员中具有研究生学历的人数（及占比）以及高等学校学术学位研究生的生均R＆D经费是衡量研究生教育发展态势的核心指标。美、英、日、澳、中五国的核心指标比较结果显示：中国研究生教育发展态势日趋良好，研究生相对规模实现平稳追赶，经济贡献和支撑条件日趋增强。虽较之发达国家差距仍然显著，但通过促进规模的结构性...
作者：苏洋 赵文华 刊期：2013年第23期
20世纪90年代以来，随着高等教育国际化发展的不断深入，越来越多的海外分校在世界各地建立。世界一流大学由于其优质的教育资源、良好的国际声誉，受到教育输入国的青睐。本文选取世界前100所大学作为研究对象，通过分析其建立海外分校的目的、价值取向、办学特征，为我国高等教育国际化发展提供有益的启发和借鉴。
作者：吴克明 卢同庆 王远伟 刊期：2013年第23期
当前城乡高考弃考现象日益普遍，城市弃考高中生往往选择留学，农村弃考高中生则选择打工。从成本-收益分析的角度看，城乡高考弃考行为是两者分别基于弃考留学和弃考打工的预期收益大于预期成本的理性选择，两者具有明显的同异之处。城乡高考弃考现象反映了国内高等教育收益率下降，这将加剧高校生源危机和阶层固化。应对高考弃考现象需要提高...
作者：何杰 刊期：2013年第23期
作为再分配性的教育政策的一种，支持性教育政策，实质是指政府为实现教育公平，对落后的农村地区、边远地区实施的一些补偿性的教育政策，教育补偿与维护教育公平是其基本的意蕴。支持性教育政策的产生切合了问题特征同政治制度和环境互相耦合并导致政策方案形成的一般过程。与一般性的教育政策相比，它具有自身的特征，而其突出的特征在于政策...
作者：任聪敏 石伟平 刊期：2013年第23期
城镇化是世界各国在现代化进程中社会结构不断演变的动态过程，城镇化的模式与世界各国的经济政治体制、经济发展及人口、土地资源等条件密切相关。中国的城镇化进程既具备城镇化的一般规律，也具有其独特的发展历程与趋势。为推动实现中国特色的新型城镇化进程，农村职业教育应不断丰富其内涵，实现农村劳动力素质的提升和城乡职业教育的统筹发...
作者：陆俊杰 刊期：2013年第23期
目前，我国新型农民的教育与培训还存在着参与度低、效果不佳等问题。在推进新型城镇化的背案下，新型农民的教育与培训首先要关注农民观念和文化教育问题，要充分发挥新型农民教育与培训的自组织性，吸引大学生投身到新型农民教育与培训中来。新型农民教育与培训研究要坚持以产业研究为底色，应在宏观基础上细化，并将新型农民教育与新型农村合...
刊期：2013年第23期
教育部举行党的群众路线教育实践活动第七场集体学习报告会，全国人大内务司法委员会副主任委员、中国社会科学院原党组副书记、副院长李慎明做了题为《中国梦与中国特色社会主义》的专题报告。教育部副部长杜占元主持会议并讲话。
作者：杨东 刊期：2013年第23期
范式是分析社区教育本质变化的重要视角。我国现代社区教育经历了从德育范式到文化范式的衍变，主要体现在三个方面，一是价值取向从关注发展价值到关注生命价值，二是教育主体从关注中小学生到关注所有居民尤其是弱势群体，三是教育重心从以中小学校为核心与企事业和社区加强合作，到多元主体、多元机构、多元内容的发展方式。社区教育发展要适...
刊期：2013年第23期
财政部22日消息，为积极支持发展学前教育，中央财政日前下达2013年学前教育发展专项资金160．3亿元，用于支持中西部地区和东部困难省份扩大学前教育资源，支持普惠性民办幼儿园发展，帮助农民工随迁子女、家庭经济困难及孤残幼儿接受学前教育，着力解决“入园难”问题。
作者：刘志忠 刊期：2013年第23期
社区性是社区学院区别于其他类型高等学校的最根本特点。本文通过对社区学院社区性内涵的总结，分析我国社区学院社区性的缺席情况，并提出树立终身教育观，引入参与管理机制、重新定位办学职能和改革教学模式等策略。
作者：惠中 徐雄伟 刊期：2013年第23期
社区教育专职教师专业素养是社区教育师资队伍建设中的重要问题。本文基于文献研究和实际调研，提出社区教育专职教师具有管理者、教学者和研究者三位一体的职业角色，并从其工作职责出发，分别对他们应具备的品质素养、知识素养和能力素养进行了阐释。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊