杂志简介:《教育发展研究》杂志经新闻出版总署批准,自1980年创刊,国内刊号为31-1772/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:摄影报道、视点、时评、教师发展、专题_教育评价改革、专题_职业教育发展、决策参考、课程与教学、域外、专题_大学学科评价_五个不等于:...
作者:胡瑞文 刊期:2009年第03期
教育现代化是国家整体基本实现现代化的先导性战略基础。自19世纪后期开始,世界经济发展史上先后出现三次现代化后发国家
作者:和震 刊期:2009年第03期
30年来,我国职业教育政策经历了恢复、发展、滑坡、重振四个阶段。从总体上看,我国的职业教育政策符合社会的要求,推动了职业教育的发展。研究发现,我国职业教育政策取向在不同的历史阶段曾发生过数次重大的转变,同时由于政策工具不充足、价值冲突、政策目标与手段不对应等问题的存在,影响到政策实施的质量。
作者:吴启迪 刊期:2009年第03期
2008年11月6-7日,由上海市教育评估院主办、以"完善教育质量保障体系与运行机制"为主题的首届上海教育评估论坛在上海举办。来自亚太地区的130多位代表出席此次论坛。教育部原副部长吴启迪应邀作主旨报告,教育部高等教育教学评估中心主任季平、亚太地区多位知名教育质量保障专家及有关省市教育评估机构代表分别作专题报告。论论的成功举办,将对...
作者:季平 刊期:2009年第03期
2008年11月6-7日,由上海市教育评估院主办、以"完善教育质量保障体系与运行机制"为主题的首届上海教育评估论坛在上海举办。来自亚太地区的130多位代表出席此次论坛。教育部原副部长吴启迪应邀作主旨报告,教育部高等教育教学评估中心主任季平、亚太地区多位知名教育质量保障专家及有关省市教育评估机构代表分别作专题报告。论论的成功举办,将对...
作者:江彦桥 刊期:2009年第03期
2008年11月6-7日,由上海市教育评估院主办、以"完善教育质量保障体系与运行机制"为主题的首届上海教育评估论坛在上海举办。来自亚太地区的130多位代表出席此次论坛。教育部原副部长吴启迪应邀作主旨报告,教育部高等教育教学评估中心主任季平、亚太地区多位知名教育质量保障专家及有关省市教育评估机构代表分别作专题报告。论论的成功举办,将对...
作者:董秀华 刊期:2009年第03期
2008年11月6-7日,由上海市教育评估院主办、以"完善教育质量保障体系与运行机制"为主题的首届上海教育评估论坛在上海举办。来自亚太地区的130多位代表出席此次论坛。教育部原副部长吴启迪应邀作主旨报告,教育部高等教育教学评估中心主任季平、亚太地区多位知名教育质量保障专家及有关省市教育评估机构代表分别作专题报告。论论的成功举办,将对...
作者:Dorte Kristoffersen 刊期:2009年第03期
2008年11月6-7日,由上海市教育评估院主办、以"完善教育质量保障体系与运行机制"为主题的首届上海教育评估论坛在上海举办。来自亚太地区的130多位代表出席此次论坛。教育部原副部长吴启迪应邀作主旨报告,教育部高等教育教学评估中心主任季平、亚太地区多位知名教育质量保障专家及有关省市教育评估机构代表分别作专题报告。论论的成功举办,将对...
作者:Concepcion V.Pijano 刊期:2009年第03期
2008年11月6-7日,由上海市教育评估院主办、以"完善教育质量保障体系与运行机制"为主题的首届上海教育评估论坛在上海举办。来自亚太地区的130多位代表出席此次论坛。教育部原副部长吴启迪应邀作主旨报告,教育部高等教育教学评估中心主任季平、亚太地区多位知名教育质量保障专家及有关省市教育评估机构代表分别作专题报告。论论的成功举办,将对...
作者:熊庆年 张珊珊 刊期:2009年第03期
社会主体参与公共管理即为社会治理,社会治理较之强政府控制更为有效。当前我国社会主体的参与形式和程度尚处在初始状态,还未形成有效的社会治理。社会治理是提高高等教育公共管理水平的必需,良好的社会治理需要社会各方共同培育,应当充分利用当前政府行政改革的契机,发展社会治理组织。
作者:余秀兰 刊期:2009年第03期
处于风险社会环境中的教育改革是一种风险决策。风险分配的逻辑是平均化,但当前社会中弱势人群会承担更多的风险。因此,必须从风险的角度思考教育改革,呼唤决策伦理,强化制度防范,建立多元参与的教育改革决策体系。
作者:马克·贝磊 丁笑炯 刊期:2009年第03期
1963年,联合国教科文组织在法国巴黎创建了国际教育规划研究所(International Institute for Educational Planning,简称IIEP),该机构专事教育规划与管理方面的研究和培训。其职能还包括:识
作者:李彦荣 刊期:2009年第03期
随着政府职能转型,浦东新区公共教育治理模式构建的目标追求与不同主体在治理中的功能定位渐趋清晰。本研究从公共教育治理的目标与特点出发,通过对不同主体的功能与结构的描述,分析浦东新区教育治理需要进一步努力的方向。
刊期:2009年第03期
中共教育部党组印发新修订的《教育部工作规则》,提出把教育部建设成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府部门,确定的工作准则是:围绕中心、服务大局,立足当前、着眼长远,实行科学民主决策,坚持依法行政,推进政务公开,健全监督制度,加强廉政建设。
作者:马国贤 马志远 刊期:2009年第03期
本文研究、分析了国外教育支出占GDP的比重、教育支出占财政支出的比重、教育经费中私费负担与政府拨款所占的比例。文中整理的主要是2004年、2005年的资料,数据主要来源于OECD网站。同时,本文结合我国实际,对如何提高教育经费占GDP的比重,提出了五项政策建议。
刊期:2009年第03期
作为农村中小学校的"利好"之一,浙江省政府近日决定,在去年已经提高的基础上,今年再次提高中小学生均公用经费最低标准,初中达到550元、小学为350元,逐步缩小城乡教育水平的差距。