教育发展研究杂志 CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊

为打造先进制造业基地提供人才支撑

作者：黄新茂 刊期：2004年第01期

《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》指出，“要充分依靠企业举办职业教育”，“企业要和职业学校加强合作，实行多种形式联合办学”。这为我国职业教育改革与发展指明了方向。本文围绕浙江省委、省政府建设先进制造业基地的战略决策，在总结前段改革实践经验的基础上，就加强校企合作、培养技能型人才问题作了探索与思考。

整合与联动：打造长三角高等教育发展极

作者：龚放 刊期：2004年第01期

·长江三角洲地区是由上海、南京、杭州和苏州、无锡、常州、镇江、南通、扬州、泰州、宁波、绍兴、舟山、湖州、嘉兴、台州等16个大中城市构成的市群，它是人们公认的“世界六大都市群之一”。·国家统计局提供的数据表明，这一区域仅占我国国土面积的1．1％，经济总量却占全国的17％，存贷款增量和财政收入则分别占全国的三分之一和四分之一。·...

分工与合作：促进长三角高等教育新发展

作者：余秀兰 刊期：2004年第01期

交流与协调：建立长三角教师教育信息化基地

作者：孙志凤 刊期：2004年第01期

在应用上大做文章——我校教科研的实践与体会

作者：蔡林森 刊期：2004年第01期

本刊2003年第11期曾登载特约记者撰写的专访《在理想和实践之间穿行——记乡村校长蔡林森和他的“网络式教育”》一文,文章对蔡校长的办学理念、办学实践进行了较为深入的探讨,认为洋思中学经过十余年努力所编织起来的“网络式”教育,真正使每一位学生都成了基础教育的受惠者。现在,洋思的经验已引起了教育界,特别是各地从事中小学教育工作的校...

没有教不好的学生——洋思中学优质教育的成功实践

作者：朱明德 刊期：2004年第01期

本刊2003年第11期曾登载特约记者撰写的专访《在理想和实践之间穿行——记乡村校长蔡林森和他的“网络式教育”》一文,文章对蔡校长的办学理念、办学实践进行了较为深入的探讨,认为洋思中学经过十余年努力所编织起来的“网络式”教育,真正使每一位学生都成了基础教育的受惠者。现在,洋思的经验已引起了教育界,特别是各地从事中小学教育工作的校...

实施“八不”教学策略，切实推进行教学改革

作者：刘金玉 刊期：2004年第01期

本刊2003年第11期曾登载特约记者撰写的专访《在理想和实践之间穿行——记乡村校长蔡林森和他的“网络式教育”》一文,文章对蔡校长的办学理念、办学实践进行了较为深入的探讨,认为洋思中学经过十余年努力所编织起来的“网络式”教育,真正使每一位学生都成了基础教育的受惠者。现在,洋思的经验已引起了教育界,特别是各地从事中小学教育工作的校...

从民办教育透视教育的分层与公平问题——对S省TZ市民办教育发展状况的调研

作者：闫凤桥 刊期：2004年第01期

建设现代企业教育培训体系的若干思考

作者：杨应崧 刊期：2004年第01期

完善职业教育体系条件保障的探讨

作者：马树超 刊期：2004年第01期

·我国的职业教育应基于学历教育，又必须超越学历教育，实施学制灵活、职业学校教育与职业教育培训互认衔接，开放性与终身性的现代职业教育。·我国的职业教育体系尤其需要国家的主导，需要政府在发展政策上的宏观调控。·建议各地区逐步按照职业学校人数平均成本进行拨款，提高职业教育的吸引力。

双语教育：学校发展的必然选择

作者：柳袁照 刊期：2004年第01期

关于校本课程开发的新思考

作者：余进利 刊期：2004年第01期

我国基础教育实行国家、地方和学校三级课程管理体制，校本课程已成为国家课程计划的一部分，这意味着各中小学都要负起校本课程开发^[1]的责任。为了使校本课程开发能取得有效的成果，国家在制订的有关课程管理文件中提出了相应的规范性要求。最近，国家还提出要建立以校为本的教学研究制度，积极推进中小学评价与考试制度改革。这对校本课程开...

“乱收费”与“择校生”的成因及治理策略

作者：方勋臣 刊期：2004年第01期

教育“乱收费”现象的存在,对我国教育事业的健康发展极为有害。据有关方面的统计数据,仅由中央发改委和教育部在2003年下半年所查处的“乱收费”资金便达21亿元之巨。如何治理“乱收费”已成为教育的“热门话题”。站在研究者的角度,理性分析教育“乱收费”的成因,有助于有关部门科学、合理地制订应对策略,制止“乱收费”现象的继续蔓延,更能有...

演绎学校品质的发展之路——学习型校园整体构建的初步设想

作者：陈之芥 刊期：2004年第01期

略论全球化视野中技术应用型人才培养层次的高移

作者：夏建国; 李晓军 刊期：2004年第01期