教育导刊杂志 省级期刊
Journal of Educational Development
杂志简介：《教育导刊》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为44-1371/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：探索与研究、幼教视点、儿童发展、课程与教学、教师发展、评价与管理、家庭教育、比较与借鉴、保育研究、文溪雅荷、专家论坛
杂志简介：《教育导刊》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为44-1371/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：探索与研究、幼教视点、儿童发展、课程与教学、教师发展、评价与管理、家庭教育、比较与借鉴、保育研究、文溪雅荷、专家论坛
作者：文雪 刊期：2009年第11期
随着时代的发展，人们对知识的哲学思考更加深邃，知识从客观性到生成性、普适性到境域性、中立性到价值性的观念演进，给教育带来深刻的影响，需要在教学实践活动中正视知识的不确定性，重视个人知识。
作者：高维 刊期：2009年第11期
教科书研究主要有三种取向：教学论取向、课程社会学取向和文化政治学取向。教学论取向的研究是在研究教科书和儿童心理的基础上，探讨使儿童掌握教科书内容的策略。课程社会学取向的研究则揭示了知识与权力的关系，认为劳工阶级儿童学业失败是因为“被迫”学习不属于自身的知识。文化政治学取向的研究从教科书的编写、审定、使用等方面，揭示了...
作者：王官诚 刊期：2009年第11期
教育产权是一系列约定或法定权利组成的权利束。教育产权的提出具有理论与实践价值。我国存在着国有教育资产流失、教育资产闲置和浪费、人力资本等无形资产产权被忽视问题。针对存在问题。本文提出了调整现行的教育产权结构，明晰教育产权的边界；产权结构的多元化，积极探索新的多元化办学模式；加强学校财务管理，防止资产的隐形流失；明确划...
作者：张晓丽 葛洪 刊期：2009年第11期
随着教育开放时代的继续，关于教育的内外部问题越来越被演绎为斗争和妥协的战场。而其中。“我们孩子认知的东西与它所体现的价值”无疑将始终“是一个严肃的事情”，这个判断句的简化形式，指向的是“学校该教什么”、“学生该学什么”这一核心命题。事实上，与人类同在、与人生俱来的教育活动，因其鲜明的实践目的性被赋予了越来越多的价值和...
作者：谢延龙 刊期：2009年第11期
提高农村教师素质是一个复杂长期的过程，是一个涉及根本目的层面的根本性变革，这是由农村教育发展从数量到质量转变的内在逻辑所决定的。制度变革是实现农村教师素质提高的必然选择．包括农村教师任职准入制度、职务退出制度、学习培训制度、流动制度和激励与保障制度五个方面。
作者：杨爱华 刊期：2009年第11期
中小学校在校园文化建设过程中，存在着如下问题：过分注重物质文化建设，忽视精神文化建设；单一强化管理制度建设，忽略人文精神熏陶；一味追求文化活动形式，弱化文化活动内涵；片面追求建设模式趋同，缺乏文化校本特色。在反思的基础上，增城中学在建设校园文化过程中，注意做到：让校园文化建设扎根于学校优良的文化传统；让校园文化建设立...
作者：陈蕊 刊期：2009年第11期
初任教师的入职教育已经成为一个国际性的问题，并日益引起各国政府的普遍关注。美国初任教师入职指导教育执行较早，各州进行的新教师入职指导计划是美国20世纪80年代“发展最迅速的教育运动之一。”本文从美国初任教师面临的问题、入职指导的策略、有效性、评价方式四个方面．对近年来国内外学者的相关研究进行文献梳理，从而为下一步更深入的...
作者：甘露 刊期：2009年第11期
加拿大是世界上教育体系最为完善的国家之一，其政府非常重视教育经费的投入，目前拥有世界上堪称一流的大学、中学和小学教育。加拿大的青少年在阅读、科学和数学的国际竞赛中一贯表现优秀，在加拿大获得的学位、证书被全球商界、政府和学术界广泛认可，证明了加拿大学校优质的教育质量。2008年11月11日至21日，笔者参加了广州市海珠区教育局组...
作者：刘国胜 曾珍香 刊期：2009年第11期
科学发展与和谐社会的建设，要求校长从以管控为核心的管理理念中走出来，以适应人性为主导的管理。校长通过对人性的理解与把握，让员工获得尊重和身份认同；校长通过启动梦想让员工产生价值感，充满激情地工作；校长通过以身作则让员工拥有榜样和楷模，担负起教育的责任。
作者：杨卫国 刊期：2009年第11期
校长是学校工作的灵魂，引领着学校文化的发展。当代社会的多元发展，对人才培养也提出了多样化的要求。以学校文化为基础，创建学校的品牌，才能在教育竞争中立于不败之地。
作者：吴磊 肖池平 刊期：2009年第11期
保险意识教育是指社会或社会群体通过普及和传播保险知识与技能，运用社会化保险机制有效防范和规避可以预见或难以预见的风险，有针对性、有计划地培养造就具备较强保险意识和保险运用能力的现代公民的一种前瞻性教育实践活动。保障人的生存需要，提升人的生活品质，促进人的全面发展。服务和谐社会建设，是思想政治教育的中心和本质所在，也是...
作者：张敏 范红霞 刊期：2009年第11期
为了解当代心理治疗流派针对短期心理治疗方法方面所做出的调整和适应，本文采用文献研究法对国外关于心理治疗的短期方法的有关研究文献进行了分析，并对国内研究者所进行的相关治疗研究进行了述评。本文认为，短期方法与长期治疗相结合，并以中国文化为基础，是我国心理治疗实践者和研究者可以尝试的新方向。
作者：李春霞 刊期：2009年第11期
近年来，随着民办高等教育的发展，民办高校已由最初的重数量发展进入到注重内涵发展的转变进程中。在民办高校，教师群体作为教师队伍的主要力量，日渐成为影响民办学校生存和发展的核心要素。民办高校应根据激励原则和教师的需要，采取有利的激励措施，实现对教师队伍的有效激励。
作者：肖福玲 刊期：2009年第11期
我国高职教育在发展过程中，主要存在着办学定位有趋同化、同质化的倾向，没有突出应用型、技能型人才的培养，职业教育经费严重短缺，教师队伍整体素质偏低等问题。要解决这些问题，首要的是进行正确的定位，把握市场的需求，做到“高”与“职”并重，“产”与“学”结合；要走产学结合办学之路，在专科层次的技术应用型人才、技能型人才的培养...
作者：杜志强 刊期：2009年第11期
对于一线教师来说，对教学的反思需要有明确、清楚的反思维度，才能使其反思行为更具体、更具操作性。作者从教学自身出发，提出了教学技巧、知识、艺术、理念、伦理和意识形态五个反思维度。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊