教育导刊杂志 省级期刊
Journal of Educational Development
杂志简介：《教育导刊》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为44-1371/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：探索与研究、幼教视点、儿童发展、课程与教学、教师发展、评价与管理、家庭教育、比较与借鉴、保育研究、文溪雅荷、专家论坛
杂志简介：《教育导刊》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为44-1371/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：探索与研究、幼教视点、儿童发展、课程与教学、教师发展、评价与管理、家庭教育、比较与借鉴、保育研究、文溪雅荷、专家论坛
作者：谢登斌 刊期：2006年第03期
教育研究的价值追求是牵引、规约研究者的研究行为，并触发其研究能量的释放。本文从教育叙事的意涵出发，阐述其内蕴的生成教育智慧、追逐教育理解、激活想像力和消解话语霸权等价值，旨在为教育叙事研究提供深层的合理性思考，为其健康生长注入活力。
作者：曹俊军 刊期：2006年第03期
交往教学的本质是师生共同体的创造性交往活动，交往教学的过程既是交往的过程又是创造的过程，创造是其最高本质。从交往教学所具有的凸显“解放”的目的性，强调对话与沟通，重视民主和谐、轻松愉悦的教学氛围等几个特征来看，交往教学有利于创新人才的培养。因此，应以培养创新人才为目标，以交往教学为基本途径，整体改革创新大学教学系统。
作者：周晓丽; 陶美重 刊期：2006年第03期
伴随着我国经济的快速发展和居民生活水平的提高，教育消费呈急速扩张之势，这对扩大内需、拉动经济增长、缓解就业压力、促进教育公平有着积极的意义。但教育消费过度扩张，也带来一定的负效应。本文从现实出发分析了教育消费扩张的正负效应，同时又从国家、个人、学校的角度提出了降低负效应、引导教育消费健康发展的相关对策。
作者：徐小钦; 施永红 刊期：2006年第03期
目前我国高校科研成果转化率普遍较低，造成这一现象的原因很多。本文主要分析科研人员观念、科研经费、政策和投资机制等方面对我国高校科研成果转化的影响，并提出促进科研成果转化的建议。
作者：华山鹰 刊期：2006年第03期
随着我国基础教育课程改革逐步在全国铺开，招生考试的改革也成为人们关注的焦点。我市原东山区（现东山区和越秀区合并为越秀区）在基本完成课程改革实验后，就向社会公布了借鉴深圳市南山区经验的中招改方案。一石激起千重浪，该方案的公布马上在社会上引起广泛的争论，赞同的有之，持怀疑甚至反对态度的也有之。人们关注的焦点是：升中考试的...
刊期：2006年第03期
“以美育人”教学模式，是为了达成我校“以美育人”教育模式中提出的教育理念和教育目标，以“整体优化、渗透美育”为原则来调控教学变量的一种教学组合方式，经过了七年的艰苦探索，“以美育人”教学模式在推进我校素质教育中发挥了重大作用，以下是我们设计和实施这一教学模式的一些做法和体会。
作者：陈汉文 刊期：2006年第03期
2002年，我校开展了主题为“发展性教学评价”的校本研究活动，2003年成为中国教育学会“十五”规划课题《主体教育的研究与实验》的实验学校。为此，我们对已有的课题进行了整合，把课题确定为《主体教育思想指导下的发展性教学评价》。三年来，在广州市教科所、广州市教研室等专家热情指导下，我校全体干部教师积极地探索发展性教学评价规律，...
作者：周峰 刊期：2006年第03期
江苏省如东县栟茶中学地处偏僻的苏北农村，但它以扎实的素质教育实践，不仅创造了江苏省的“高考奇迹”，其实践也为国人解决“素质教育与追求高升学率的矛盾”找到了初步答案。对此，有人称其为“栟中现象”。本文试图通过对该校主要的办学方略的发掘，探寻出“栟中现象”产生的现实基础和优质学校的形成规律。
作者：郭峰 刊期：2006年第03期
社会实践活动是一种以大学生的经验与生活为核心的实践性课程。其价值主要体现在：社会实践活动能够密切大学生与生活、与社会的联系，能够使大学生获得缄默知识、培养高尚的道德情操，培养创新精神和实践能力并有助于心理健康。
作者：陆慧英 刊期：2006年第03期
我校地处广州市花都区狮岭镇，改革开放以来，这里的经济快速发展。当地农民家家有出租屋，村村有分红。然而，富裕了的农民在精神文明方面却没有跟上，有些甚至有这样或那样的陋习，加之社会上不良的诱惑日益增多，这就给孩子带来不良的影响，从而使我校的教育工作面临着很大的挑战。
作者：曹科岩; 龙君伟 刊期：2006年第03期
知识管理作为影响教育组织效能的一种管理模式，正受到教育理论界和学校管理者的关注。本文拟就教育知识管理的含义和实施策略问题进行探讨。
作者：陈源 刊期：2006年第03期
高校图书馆担负着为教学和科研服务的双重任务，应把图书馆的建设放到学校整体建设的重要位置上。本文从完善信息网络、增强服务意识和完善管理体制这三个方面阐述如何加强民办高校图书馆的建设，旨在使之充分发挥为教学和科研服务的职能。
作者：李建芳 刊期：2006年第03期
近年来，广州市四中坚持“以人为本、创新育人、质量强校、和谐发展”的办学理念，以学校管理民主化为突破口，探索出了一条组织“扁平化”、岗位责任化、学习中心化的民主管理之路。
作者：阮为文 刊期：2006年第03期
在教师素质结构的诸要素中，专业技能是核心要素，因此必须促进教师专业技能发展，提高其专业技能水平。本文根据农村中学教师专业技能的现状，提出促进农村中学教师专业技能发展的若干策略。
作者：叶建华 刊期：2006年第03期
随着新课程改革的不断深入，各种不同的教学方式纷纷引入，根据新课程标准要求，初中思想品德课必须改变传统的简单化灌输的传授方式，构建符合新教学理念的教学模式。课题式教学力图将研究性学习理念渗透于思想品德学科教学中，以课题研究为教学的切入点，创设一种类似研究的情景或途径，把方法的获得、能力的提高、道德品质的培养和人格的完善...
影响因子：1.87
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影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
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