摘要：据《中国教育报》2018年11月20日04版报道：川中教育实验,让个人、家庭和村落因为教育的回归而获得一线生机.这所以幼儿园为依托、以幼教团队为义工主体的乡村学堂,已经使286位学员从中受益,这也意味着有大致相同数目的家庭受到了社区大学的影响.

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社