精武

精武杂志 省级期刊

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杂志简介:《精武》杂志经新闻出版总署批准,自1981年创刊,国内刊号为23-1016/G8,是一本综合性较强的体育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表体育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:太极神功、名拳博览、太极之规、太极器械、李大侠教场、武学哲思、太极之秘、李小龙专栏、特别报道、 太极之奥、空手道教室、太极拳入门...

主管单位:黑龙江省体育局
主办单位:黑龙江省体育局
国际刊号:1002-6177
国内刊号:23-1016/G8
创刊时间:1981
所属类别:体育类
发行周期:月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.00930000003427267
总被引量:559
H指数:7
  • 从传统体育课堂转型到“翻转课堂”的思考

    作者:高宇飞 周莹 刊期:2015年第36期

    近年来,信息技术迅速发展,不仅渗透到经济和社会生活的各方面,也使人们的学习方式发生了深刻变化。我国教育信息化已经取得显著进展,"翻转课堂"教学模式自2012年逐渐走进中国中小学课堂后,受到了教育界的一致认可。然而,我国翻转课堂教学模式在体育课堂中的应用明显落后于国内其他学科;同时,过于死板的体育教学模式也已经不能适应当前的教学形...

  • 高职院校“俱乐部制”体育教学模式的实证探索

    作者:周军华 刊期:2015年第36期

    教育改革不断深入的背景下,对高职院校体育教学模式的要求也越来越高。现选取该校某专业学生120名,采用问卷调查法、实验法、数据统计法及文献资料法进行研究。把学生分成两组,比较实施"俱乐部制"体育教学模式前后,两组学生心理焦虑水平、体质等各方面变化。结果显示,该教学模式可缓解学生焦虑情绪,提升体质水平,有助于学生课外锻炼意识的培养...

  • 我国普通高校学生个性化运动处方供给与服务现状研究

    作者:王有惟 姜卫芬 刊期:2015年第36期

    提高环节是做好学生体质管理后续服务工作的关键和重点。该文基于个性化运动处方供给与服务视角,以问卷形式对我国21所高校学生体质测试管理中的提高环节的实施现状和效果进行调查,找出存在的主要问题与影响因素,并提出优化与改进提高大学生个性化运动处方供给水平的针对性建议,以期提高我国高校学生体质健康测试管理的后续服务质量。

  • 建设体育强国的关键问题解决途径及其思路

    作者:李晶辉 刊期:2015年第36期

    以"史论结合"的方法,围绕建设体育强国过程中的关键性问题,首先对论文中建设"体育强国"的研究范围进行界定;其次对竞技体育的内在属性进行分析,并以此为基点对有悖于建设"体育强国"的一些不良现象进行归纳;再次指出了竞技体育的政治化和商业化是当今赛场内外各类不良现象产生的实质;最后阐明"内涵"建设是建设体育强国的关键问题,挖掘竞...

  • 新课程理念下的高中体育创新教学探讨

    作者:盖其玉 刊期:2015年第36期

    对于高中生来说,学习是很重要的,但是强身健体以及促进自我的综合发展也是很重要的,他们正处于身心发展的重要阶段,因此体育课程对他们来说是必不可少,很关键的一门课程。体育课可以使高中生在学习运动技能的过程中锻炼学生的身体,增强自身的体质,从而加强其自我保护的能力;此外,体育课可以缓解由于学习和升学带来的巨大压力,使学生得到放松,从...

  • 浅谈高校体育教学改革

    作者:王小明 刊期:2015年第36期

    素质教育的最终目的是为社会的持续发展提供高素质、全方位发展的综合性人才。世界卫生组织关于"新的健康观"做出了界定:健康不仅是没有疾病,而且是生理的和社会适应方面的良好状态。这也是新时代高校体育教育工作的指导思想。我国体育改革在教学指导思想、教学观念、教学内容和形式、教学设施、师资方面、学生方面都存在着一定程度的问题,因...

  • 刍议初中体育教学中如何促进学生的个性发展

    作者:刘志华 刊期:2015年第36期

    自我国实施教育体制改革以来,特别是随着"新课改"的不断深化,"以学生为中心"已经成为教育教学的重要理念,只有把"以学生为中心"落到实处,才能促进学生的个性发展,因而在新的历史条件下,有必要对初中体育教学中如何促进学生的个性发展问题进行深入的研究,这将有利于推动初中体育教学改革、创新与发展。该文对初中体育教学中如何促进学生的...

  • 《科技资讯》期刊投稿要求及说明

    刊期:2015年第36期

    稿件要求1.稿件应具有科学性、先进性和实用性,论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。2.计量单位以国家法定计量单位为准;统计学符号按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写。3.所有文章标题字数在20字以内。

  • 以弯道跑教学为例谈谈如何提高教学效益

    作者:琚剑锋 刊期:2015年第36期

    当今社会是一个要实实在在效益的社会,体育课堂教学也不例外。教师在完成教学内容后,衡量教学是否有效,除了要看体育健身知识和技能有没有获得进步和提高,还要看学生在能力、情感、心理、态度、价值观等方面有没有获得发展,反之,就是无效或低效的教学。现在有很多小学体育课堂追求形式的完美,而忽视有效的运动技能教学,看似热闹,实则无效,这也是...

  • 《科技创新导报》稿件要求及投稿说明

    刊期:2015年第36期

    稿件要求1.稿件应具有科学性、先进性和实用性,论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺。2.计量单位以国家法定计量单位为准;统计学符号须按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写。3.所有文章标题字符数在20字以内。4.参考文献按引用的先后顺序列于文末。5.正确使用标点符号,表格设计要合理,推荐使用三线表。

  • 运动人体科学实验教学现状与对策分析

    作者:李焕品 刊期:2015年第36期

    该文通过对湖南科技学院体育学院体育教育专业运动人体实验教学现状进行分析,结合国内普通高校体育教育专业实验教学的现状,对湖南科技学院体育教育专业运动人体科学实验教学的内容模式,考评机制、实验室建设与管理、师资建设等方面进行对策分析,结合湖南科技学院运动人体科学实验室的实际情况,探索一条适合体育教育专业运动人体科学实验教学发...

  • 体育专业学生体操教学的运动损伤及其预防

    作者:李绪稳 刊期:2015年第36期

    在体操的课堂教学中时常发生着各种运动损伤,给学生的学习、生活以及健康带来了极大的影响,也给体操的教学工作带来诸多不便。那么,了解体操教学中运动损伤发生的原因以及知道如何进行预防就成了体操教学的首要教学内容。该文通过文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法对体操教学中运动损伤发生的原因及其预防进行研究,以期望能对学校今后的体操教...

  • 高强度间歇运动在高血压治疗中的应用研究进展

    作者:李毕华 庹伟 肖文杉 刊期:2015年第36期

    传统的观点认为在高血压运动干预治疗中宜采用中低强度。但最近的研究成果对较大强度运动在高血压运动干预治疗中有了很多新的认识。利用文献资料法分析近年来公开发表的研究论文,重点综述高强度间歇运动与中低强度运动在治疗高血压的干预效果,以及高强度间歇运动在治疗高血压治疗中的干预机制。研究结果发现高强度的间歇运动的治疗具有很好的干...

  • 游泳项目仰泳推水技术髋关节重要性的分析与研究

    作者:杨听宇 张晨 刊期:2015年第36期

    该文主要采用文献资料法、问卷调查法、视频分析法、数据统计法对仰泳推水技术重要性进行研究与分析。找出仰泳与另三种泳姿的不同和其他项目的共性,为今后能够更好理解与改进仰泳推水技术提供参考。研究结果表明仰泳推水技术髋关节的转动对于仰泳整个技术配合至关重要;在仰泳教学中没有着重提出仰泳技术髋关节的重要性。

  • 网球运动员腰部损伤及康复方法研究

    作者:李彦荣 邰峰 刊期:2015年第36期

    网球运动是有氧与无氧交替的体育运动之一,近年间热爱网球运动的人群逐渐扩大,并且在随着网球运动的流行化,国内掀起了网球运动的流行热潮。然而,对于专业的网球运动员来说,不恰当的运动方式或者由于练习过度非常容易导致腰部及身体其他部位的损伤甚至更大程度的损坏。当腰部在网球运动中受到损伤的时候,会影响到运动员的赛程、技术训练、甚至生...