摘要:学校德育工作始终是学校工作的核心任务,是做好学生思想政治工作强有力保障,而问题学生则会是德育工作主体。面对问题学生在进行德育工作时不仅要理清思路、规范措施,而更要进行深层次的剖析原因,探究其成长过程,实现德育无界,方能聆听花开之声。
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