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高职学生网络舆情扩散渠道、演变阶段和特点研究

作者:陆娟 南通科技职业学院; 江苏南通226007
自媒体   高职学生   网络舆情  

摘要:近年来,高职学生更愿意在自媒体上分享自己的观点,表达自己的诉求。通过深入了解高职学生网络舆情扩散的渠道、演变阶段和特点,引导学生独立、理性地思考,增强法律意识,不要成为网络虚假信息的者和传播者。

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