摘要：调查发现,目前高职院校校企协同创新创业人才培养模式存在着机制不健全、定位不准确、师资不适应、评价不科学等问题,文章在分析问题成因和现实反思的基础上,从完善机制、明确定位、打造专业、优化课程、强化师资、健全评价等方面提出了构建高职校企协同创新创业人才培养模式的策略。
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