摘要：高职院校思想政治课社会实践是提高其教学效果的有效途径，但目前停留在重理论教学，需要深入到实践教学环节。为此，希望通过湖南株洲三所高职院校的思想政治课社会实践教学的分析，针对存在问题提出改进措施。通过完善教学模式提高高职思想政治课的教学效果。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
相关文章
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
