交通职业教育杂志 部级期刊
Traffic occupation education
杂志简介：《交通职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《交通职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：张健 刊期：2015年第04期
存在主义大师萨特说：＂人实现自己多少,他就有多少存在＂。这里的＂存在＂是一个哲学概念,一个与存在的意义、价值、成功近乎等同的概念。那么,人究竟应该如何更好地实现自我、彰显自己的价值存在呢？
作者：罗星海 刊期：2015年第04期
高职人才培养制度包括从国家到地方到学校,从招生到就业,从校园文化到学生生活等有关技术技能型人才成长的方方面面的制度、规则。经过30多年的实践探索与发展积累,基本形成了高职人才培养制度。但在加快发展现代职业教育新形势下,高职人才培养制度仍不适应发展需要,迫切需要找准问题,思考应对之策,加强高职人才培养制度建设。就高职人才培养制...
作者：江娜 刊期：2015年第04期
以通识教育核心课程模块与应用型人才教育模块对接的形式为核心,从通识教育的理念推广、课程设置、变革教学方式等三个方面,详细提出在航海类高校实现应用型人才培养与通识教育融合的途径和建议。紧密结合航海类高校的办学特色和人才培养需求性,把握两者融合在现实中的实践可行性。
作者：谢计红 刊期：2015年第04期
探索了以职业为导向的汽车检测与维修技术专业人才培养方案。通过调研汽车检测与维修技术专业人才的现状与要求,进行专业人才培养目标的确定和课程新体系的建设。并且以职业为导向,以实例教学阐述新课程体系的实施方法。
作者：陈璐 刊期：2015年第04期
广西交通运输学校物流服务与管理专业依托与海尔集团共建的海尔广西备件物流中心,将专业教学标准与物流师国家职业标准对接,教学过程与业务流程对接,职业资格证书与毕业证书对接,做中学、学中教、学做结合,构建符合物流及相关行业企业服务类人才特点的＂FISP服务导学,三双四段＂的人才培养模式,在深化＂校企合作、工学结合＂运行机制下,有效探索...
作者：傅雪映 刊期：2015年第04期
高职＂薪酬管理＂课程具有基础理论多、操作性强的特点,教学中应针对课程内容采用不同的实践教学手段,让学生在边学边做过程中有效掌握该课程内容。采取实践教学法应处理好＂薪酬管理＂课程教材整合、与现有教学制度衔接及＂学＂与＂教＂关系问题。
作者：郭俊杰 刊期：2015年第04期
总结双语教学过程中学习氛围、教学资源、教学方法等方面遇到的问题,有针对性地提出应用轮机模拟器改进教学的设计思路。从课堂安排、教学内容设计等方面提出教学改革建议,并分析了影响轮机模拟器双语教学的因素。
作者：刘洋 王波 王鸿鹏 刊期：2015年第04期
实践教学在船舶电子电气工程专业教学中占有重要地位。结合新形势下船舶电子电气员实训教学面临的新情况,对现有实践教学模式进行思考与探讨,结合国际海事组织的示范课程,就如何提高船电专业学生实践操作能力,提出关于船舶电子电气工程专业实践教学的几点建议。
作者：刘刚 王鸿鹏 马强 李家淦 刊期：2015年第04期
基于轮机模拟器,进行＂船舶柴油机＂教学研究,实现新知识与旧知识相结合、设置问题与解决问题相结合的教学效果,加深学生对所学知识的理解,增强学生的管理水平和团队的协作能力,使学生能够更快地适应未来的工作环境。
作者：李明万 刊期：2015年第04期
通过分析＂轮机工程材料＂课程的教学内容和在教学中存在的问题,结合本课程课堂教学的经验,阐述了一些行之有效的教学方法,旨在提高该课程的课堂教学质量和学生的学习效果。
作者：马慧君 刊期：2015年第04期
6月14日,在2015年全国职业院校技能大赛中职组＂北京现代＂杯汽车营销比赛中,杭州汽车高级技工学校石振宇、金佳慧两位同学发挥出色,力压群雄,获得冠军。
作者：梁杏仪 刊期：2015年第04期
如何使数学课真正成为一门对物流专业有帮助的基础课,是目前物流专业数学教学迫切需要解决的问题。在对中职学生的知识水平、学生对待数学学习的态度以及现用的教材等进行了调查,提出了如何优化教材和培养学生学习数学的品质两方面的措施,使数学课真正成为一门对物流专业有帮助的基础课。
作者：李锋 梁皓嶙 刊期：2015年第04期
信息技术发展和应用对资源共享课程建设提出更高要求。将信息技术引入＂网络设备配置与管理＂资源共享课程建设之中,以此探讨信息技术虚拟实践教学对更新传统资源共享课程共享理念,改善实践教学条件,转变教学模式,引发教育技术革新等起到的重要作用和影响。
作者：刘毕贝 赵莉 刊期：2015年第04期
在我国当前全面推进依法治国的背景下,高职院校建设教学企业应当以依法建设、科学防控为基本原则,并在合法、合理原则,预防为主与防控结合的原则,诚实信用与协商原则,全面、准确、及时、适当及有序的原则,专业化与全员防控原则的指导下,根据该建设中的法律风险预警与防控工作的基本内容,从机构与人员设置、风险预警与防控的具体内容及方法、单项...
作者：景忠玉 刊期：2015年第04期
高等职业教育的考试命题,是课程评价和考核体系主体部分,考试命题决定着课程评价和考核的科学性、合理性,考试命题与高等职业教育的质量密切相关。从考试命题的内容、形式、题型、质量等方面进行剖析,指出考试命题的不足,提出考试命题创新和改革的思路。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊