交通职业教育杂志 部级期刊
Traffic occupation education
杂志简介：《交通职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《交通职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1982年创刊，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：张健 刊期：2011年第01期
关于“零距离”说，不少人都不太赞同。其反对的理由，一是彼此取消说。如庄西真先生在《职教论坛》2009年第4期撰文《距离产生美》，陈述自己反对“零距离”的理由．认为“职业学校和企业是两个不同性质的组织”。“企业是一种经济组织，学校则是一种教育组织”；
作者：王永莲 刊期：2011年第01期
随着经济与教育发展的全球化，高等教育发展逐渐呈现“无边界”态势。在这样的背景下，高职院校的竞争主体、竞争对象也呈现出“无边界”的趋势，并显现出资源竞争的“无边界”性，市场介入逐渐深入，竞争的非赢利性等特性。由此。高职彘校的竞争主体更加多元化、办学主体也更加多元化，提高高职院校核心竞争力迫在眉睫，并呼唤更加有序规范的竞...
作者：陆春其 王殿安 刊期：2011年第01期
规模化、集团化、连锁化是职业教育的发展方向。本文结合实际阐述了职业教育集团化办学的必然性．总结归纳了交通职业教育集团化办学的几种主要模式并对各种模式的利弊进行了分析，提出了进一步深化集团化办学体制机制创新的对策。
作者：陆向华 郑超文 刊期：2011年第01期
介绍了广西交通技师学院在加盟“汽车营销人才培养产学研创新联盟”前后。从教学系统开发与应用、师资培训、学生考核、学生实习和就业推荐等几方面，为打造汽车营销专业特色而进行的教学改革。
作者：孟前莉 刊期：2011年第01期
“具有良好的口语表达能力”已成为用人单位招聘大学生的重要条件之一。作为培养未来社会应用型人才摇篮的高职院校，应注重培养学生的口语表达能力，以提高学生口头与人交流沟通的能力，更好地适应当今社会的需要。
作者：邓明君 谭德坤 刊期：2011年第01期
交通设计实验在交通工程教学中有着重要的作用，但面向实际道路交通的交通设计实验开展存在很多困难．基于仿真的交通设计实验不失为一种有效的交通设计实验手段，本文介绍了仿真试验平台开发过程中需要注意的问题和开发原则，同时介绍了对应仿真实验的开展方法。
作者：谭绍锋 刊期：2011年第01期
“一体化”教学在理论研究和实践应用上已取得了重大成效，成为了引领当今和未来中国职业教育课程开发的重要方向。结合教学实践针对技工学校德育课的“一体化”教学改革，提出了以“职业人”养成为主要思路的具体建议。
作者：王新忠 刊期：2011年第01期
“桥梁工程”是大学交通土建类工科学生的一门重要课程，学好桥梁工程专业知识对提高学生就业能力至关重要。结合教学实践就“桥梁工程”的教学内容、教学方法、考核办法等方面提出了改革建议。
作者：陈茉 刊期：2011年第01期
分析了近年职业学校英语教育发展中面临的问题，指出职业教育实施差异教学的制约因素。通过英语课堂中的对比实验、问卷调查及课堂观察等方法，验证了在职业学校英语教学中运用差异教学具有较明显的教学效果。
作者：陈清 刊期：2011年第01期
以汽车运用技术专业为例，论述了在基于工作过程课程改革中从实践专家访谈会确定典型工作任务、典型工作任务分析与描述、学习领域描述、课程标准制定、学习情境设计、工作页编写等方面课程开发的技术路线。
作者：戴新忠 刊期：2011年第01期
通过归纳分析高职教育科研大讨论的成因及各种观点，提出了自己对发展高职院校科研工作的6点启示和看法，间接或侧面地回答了讨论中人们普遍关心的一些热点问题。
作者：秦兴顺 刊期：2011年第01期
当前，高职院校学生规模已占高等教育半壁江山，在波及全球的金融危机影响下，高职院校毕业生的就业形势变得严峻，高职学生面临巨大的就业心理压力。本文主要分析了高职学生就业心理问题的几种表现，分析了问题产生的原因，并对高职学生就业心理问题的自我调适提出了几点建议。
作者：余静 刊期：2011年第01期
随着我国市场经济的逐步深入。大学生就业体制的转变，大学生就业形势日益严峻，而提升大学生就业能力正是解决大学生就业难的关键所在。本文从大学生就业能力的概念出发。对当前大学生就业能力不强的现状进行了初步阐述。提出了进一步提升大学生就业能力的对策。
作者：余永东 刊期：2011年第01期
对目前技工学校职业指导工作开展中取得的成绩和存在的问题进行了深入剖析，介绍了学校创新职业指导工作．服务学生就业的一些做法和成功经验。
作者：葛锦林 刊期：2011年第01期
当前，我国中等职业教育积极倡导教育教学改革，高度重视学生的职业技能培养。而如何培养学生的职业技能，需要从实践层面积极探索。以中等职业教育会计专业教学为例，从实践层面探索了培养学生职业技能的策略。
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期刊级别：省级期刊
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