杂志简介:《交通职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自1982年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究
刊期:2007年第05期
教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。要进一步在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。
作者:金秋蓉 刊期:2007年第05期
20世纪90年代中后期,作为对现代经济生活的一种呼应及高等教育大众化的一个重要途径,高等职业教育发展迅猛,已占据了中国高等教育的半壁江山。当高等职业教育在社会经济生活中扮演着越来越重要的角色时,人们也开始更多地思考高职教育的定位、内涵及人才培养模式等一系列深层次的问题。
作者:孟祥林; 卢昶 刊期:2007年第05期
近年来,我国高职教育逐步探索出坚持产学研相结合的发展道路,以服务为宗旨,以就业为导向,为社会主义现代化建设事业培养了大批急需的高技能人才。在规模有了相当发展之后,走内涵式发展之路,提高质量就显得更加突出和紧迫。
作者:吴兴富 刊期:2007年第05期
社会主义和谐社会是“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会”。校园和谐是和谐社会的重要组成部分,是推动学校更好更快发展的基本条件。校园和谐,能凝聚人心,促进事业发展。高职教育工作者必须要研究和回答如何构建和谐校园的问题,要按照构建社会主义和谐社会的要求,紧密结合高职发展实际、师生思想...
作者:叶华; 孟敬 刊期:2007年第05期
一、工学结合职业教育模式演变 天津是我国近代工业发源地之一,也是中国职业学校起源的地方,伴随着一百多年的近现代工业发展的进程,工学结合职业教育模式经历了三个里程碑式的演变过程。
作者:谢克斌 刊期:2007年第05期
以人为本,全面、协调、可持续发展,是党的十六届三中全会进一步明确提出的科学发展观。根据人才可持续发展的需要,作为培养高等技术应用型人才的高等职业技术教育,更应与时俱进,把教会学生学习作为教学的新目标,将学生思维能力的培养以及发展放在首位。由此,重新审视基础课教学“以应用为目的,必需够用为度,为专业服务”的原则,深感其...
作者:施拥群 刊期:2007年第05期
随着我国改革开放的不断深入和经济的快速发展,海上交通贸易与海洋资源开发日益兴旺,越来越多的航海专业毕业生长年累月以船为家,从事海上工作。据了解,目前几乎所有的海洋运输船上都无专职医务人员,而船员一旦发生意外,由于缺医少药或救助不及时,致使病情恶化,往往危及生命。如果能及时采取一些正确的紧急措施,就可以减轻其痛苦,防止...
作者:刘润生 刊期:2007年第05期
历经三天紧张角逐,广西中等职业教育技能比赛暨2007年全国中等职业教育技能大赛汽车运用与维修项目广西区选拔赛于近日在柳州市交通学校顺利闭幕。来自广西11所中职学校的56名选手分别参与了汽车维修基本技能和汽车二级维护两个子项目的激烈角逐,最后共有35名选手分获个人一、
作者:杨晓敏 刊期:2007年第05期
哲学是门抽象的学问,讲好当属不易。就讲授水平和效果而言,笔者从多年的教学体验中感到,可划分三个层次:第一,能根据教学大纲的要求,按照教科书编排顺序,概念清楚、层次分明地讲解各章节内容,给学生留下清晰的印象,但情感板平,仅限于该讲的都讲明白了的程度;第二,能从宏观上把握教材,熟悉内容结构,明确各章节的地位和教学目标,能...
作者:刘劲松 刊期:2007年第05期
根据美国学者马丁·特罗的高等教育阶段理论,我国高等教育已由“精英”教育逐步向“大众化”教育转变。始于上个世纪末的高等学校扩招,使大学生毕业人数迅速增加,据统计,2004年适龄人群的高校毛入学率已超过15%的“大众化”教育阶段标准,达19%。高校毕业生人数逐年增加,2002年全国普通高校毕业生总数只有145万人,2005年已增至338万。随...
作者:李焦明 刊期:2007年第05期
教师职务评聘,是对教师的一个重要指挥棒,具有很强的政策导向作用。同时,它又是一把双刃剑,正确的导向,可以提高人才培养质量,构建和谐社会;错误的导向,将带来严重的社会问题。
作者:周彦作; 王一 刊期:2007年第05期
教学环境在英语教学活动中具有重要的意义,是英语教学活动不可缺少的前提条件。如果说教师和学生是教学活动的主角,那么教学环境就是他们活动的舞台。缺乏这个舞台,师生的活动就失去了依托。从表面上看,教学环境处于教学活动的,却在整体背景上干预着教学活动的开展,影响着教学活动的效果。
作者:李新省; 李玉清 刊期:2007年第05期
求职的路上虽然充满了希望和机会,但是也潜藏着形形色色的陷阱和骗局,初涉职场的毕业生最容易遭遇求职陷阱。在求职者和用人单位之间,求职者是弱势群体,他们缺乏社会阅历,再加上就业心理迫切,很容易被一些非法中介机构或虚拟的用人单位钻空子。这些机构设置种种陷阱引诱毕业生上当。为此,大学生应增强自身的防范意识,提高警惕,识别陷阱...
作者:顾健 刊期:2007年第05期
随着高职高专评估的推进,不少院校相继建立了评估与质量管理一体化体系。然而,在建立和运行体系时,有的院校叹息体系的作用不大,只是一种形式、空架子,对管理活动缺乏指导意义;有的认为体系运行有困难,只为应付上级检查或外部审核。出现“两张皮”的现象,其原因是多方面的,但体系的适宜性减低可以说是首要原因。如何提高体系的适宜性,...
作者:陈常晖; 刘必广 刊期:2007年第05期
在高职教育中推行“工学结合”的培养模式,已成为高职教育改革和发展的必由之路,也是示范性高职院校内涵建设的一项重要内容。工学结合是学习与工作相结合的教育模式,主要目的是提高学生的综合素质和就业竞争实力。为了培养高素质职业技能人才,不论是学校,还是用人单位,都需要建立一套评价学生核心职业技能的标准,需要一个合理的学生成绩...