交通职业教育

交通职业教育杂志 部级期刊

Traffic occupation education

杂志简介:《交通职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自1982年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:交通运输部
主办单位:南通教育研究会;职业教育分会;技工教育分会;南通航运职业技术学院
创刊时间:1982
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:江苏
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
总发文量:1166
总被引量:1491
H指数:14
引用半衰期:4.1129
期刊他引率:0.9778
平均引文率:2.873
  • 在反思中成长

    作者:吴言 刊期:2007年第04期

    当前,教师反思能力培养日益受到业内关注。这里的反思,是指教师有意识地借助于学生、同事、各类专家及理论文献等媒介对自身教育教学实践过程和教育理念、自身素质的观察、分析、调节和评价的过程。它包括教学反思和自我反思。前者以个体教学为指向,是教师对自己教学过程中各具体环节进行反馈和调控,包括教学设计、课堂及实践教学过程、学生...

  • 突出特色办学 实现和谐发展

    作者:邵先平 刊期:2007年第04期

    特色办学是职业技术学校共同追求的目标,但在激烈的市场竞争中,要形成和保持特色办学并不容易。特色办学因受学校现状、办学思路、培养目标、专业设置、教学方式、师资队伍、硬件投入、管理模式、改革创新、招生就业等诸多因素的影响呈现出不同的特质。如何“以服务为宗旨,以就业为导向”,充分发挥自身的办学优势,扬长避短,形成办学特色,...

  • 计算机辅助教学技术(CAI)在汽车驾驶培训中的应用

    作者:张小明 刊期:2007年第04期

    目前,计算机辅助教学技术已广泛应用到各类学科教学与技能培训等教学实践领域。通过笔者的教学实践,汽车驾驶训练应用计算机辅助教学技术(CAI)课件,可以促进“教练员-教练车-学员”三位一体的传统培训模式的改革,避免教练员在汽车驾驶培训教学中对动作要领讲解和示范的枯燥、重复的烦恼,同时,也便于学员根据自身情况,主动把握学习进度...

  • 汽车教练员的教学艺术

    作者:蔡福东; 刘开林 刊期:2007年第04期

    随着驾驶培训学校的不断增多,大批汽车驾驶员投身到汽车教练员队伍中来。然而,汽车教练员工作不是一项仅仅动动口、动动手的简单劳动,而是一项集知识、经验与体力为一体的综合性的教学工作。在纷繁的学车大潮中,上有各级领导,下有平常百姓。他们有着不同的年龄,不同的地域,不同的生活习惯和心态,作为教练员,如果仅从会开车这一角度去思...

  • 汽车维修专业教学方法的探索

    作者:景忠玉 刊期:2007年第04期

    随着我国汽车工业的飞速发展和汽车技术的进步,新的技术特别是电子技术开始在汽车上广泛应用,汽车逐渐成为高新技术的载体。但是,由于高校扩招等原因,技工学校的生源素质良莠不齐,文化基础普遍较差,学习专业技术课程有些难度,学习兴趣不高,甚至出现厌学倾向,这使技工学校汽车维修教学面临新的挑战。如何实现技工学校汽车维修教学方法的...

  • 一堂情境写作课的启示

    作者:杨玉娇 刊期:2007年第04期

    中职学校语文教学中最令师生头疼的是写作课,教师苦于难觅好的题材供学生写作或是作文题材不被学生接受;而学生则是“横眉冷对作文题,俯首苦啃钢笔头”。此情此景真可谓是“苦不堪言”呀!俗语说:“我手写我心”。前段时间在一本教育杂志中看到了一篇关于作文课的设计,其构思巧妙,据原文作者介绍其教学效果良好,故引而用于自己课堂,

  • 新形势下如何加强驾校管理

    作者:杨钢军; 皇甫海峰 刊期:2007年第04期

    我校是济南地区较早成立的驾校之一,长期以来,我校始终坚持“以质量求生存,以质量求发展”的办学方针,不断强化内部管理,严把培训质量关。尤其是近几年,学校根据驾培行业的新形势,新变化,新要求,克服市场无序竞争带来的不利影响,通过实践与探索,形成了一套符合学校发展实际的管理办法,为逐步实现人性化、科学化、信息化、规范化、法...

  • 高校贫困生心理问题初探

    作者:陈江江 刊期:2007年第04期

    在我国高等教育迅速发展的过程中,贫困生现象日益突出,已经成为一个家长揪心、学校担心、学生忧心的带有普遍性的社会问题,引起了社会各界的极大关注。有关统计资料显示,目前全国普通高校经济困难学生约240万人,约占在校生总数的20%,特别困难的学生占在校生总数的5%-10%。各级政府、金融机构和高校适时采取了有力措施。

  • 在经济管理类课教学中适当安排“讨论课”的做法及体会

    作者:王殿安 刊期:2007年第04期

    所谓讨论课,即教师在讲授理论课的同时,有计划地把书本上的一些疑难问题,理论界的一些热点问题,现实生活中一些亟待解决的问题,布置给学生,安排一定的时间进行讨论,以达到释疑解难,消化、吸收所学理论知识,增强实践技能的目的。

  • 认知学徒制在高职计算机基础教育中的应用探索

    作者:李秀疆 刊期:2007年第04期

    一、概述 当今是知识经济的时代,“知识化”和“学习化”将成为新的世纪的主要特征。在迎接知识经济的挑战和激烈的国际竞争中,教育已经成为先导性的、全局性的、基础性的知识产业,当代教育工作的重心不再是教给学习者固定的知识,而是转向塑造学习者新型的自由人格,教会学习者如何学习。因此沿用传统的教学模式显然不能满足新世纪对教育的...

  • 高等级公路维护与管理专业人才培养探析

    作者:覃峰 刊期:2007年第04期

    近年来,我国高等职业教育发展迅速,在借鉴西方发达国家职业教育成功经验的基础上,对高职教育进行了一系列的研究与探讨,取得了显著的成绩。但是,我们也必须正视一个严峻的问题,随着高职院校数量和招生人数的迅速增加以及各个专业的不断细化,新增专业的人才培养应采取何种方式就成为一个关键问题。本文以我院新设高职专业高等级公路维护与...

  • 中职生实习教学中的问题与对策

    作者:欧阳宁 刊期:2007年第04期

    自2002年全国职业教育工作会议以来,国家在经费的投入和资源配置等方面加大了向中职教育倾斜的力度。政策的扶持及市场对技工人才旺盛的需求,使职业教育近几年持续升温,招生形势逐年好转。2001年职业学校招生人数为398万人,2006年就增长到了750万人,增长比率近90%。值得关注的是,中等职业学校与普通高中的招生比例在一些省市已接近1:1,...

  • 乡村朴素情感的淡化与重塑

    作者:吴龙川 刊期:2007年第04期

    以今天人们的眼光来审视,我国古代农业文明所表现出来的文明成果虽然不是尽善尽美的,但是在当时的历史条件下,可谓是“凡是现实的必然是合理的”。人们精神领域的不少成果不仅在当时闪现耀眼的光芒,即使是今天还是有其合理性,这种经过历史大浪淘沙筛选后留下的情感体验成为诸多人们所崇尚的精神生活的重要内容。

  • 高职院校专业开发应注意的几个基本原则

    作者:郭健 刊期:2007年第04期

    目前高职院校基本上已经渡过了学院数量和招生规模的扩张期,进入高等职业教育的质量提升期,从外延式发展转入加强内涵建设阶段。就专业设置来说,从当初的名称花样翻新,到2005年的统一规范专业目录,预示着高等职业教育第二个发展阶段的到来。《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》(以下简称“目录”)中共有19个专业大类,下...

  • 论高职院校的人力资源管理

    作者:余雪娟 刊期:2007年第04期

    据教育部2006年5月全国教育事业发展统计公报统计,截止到2005年底,全国普通高校已达1792所,而独立设置的高职高专院校为1091所,占全国高等学校总数的60%。全日制高职高专在校学生达608万,占全国高等学校在校生总人数43.2%。由此可见,高职教育是实施高等教育大众化的主要途径,高职院校是真正承担“大众化”教育的主要力量。