摘要：根据教育内容的不同，我们可以把教育分为普通文化教育和职业教育。技工学校就属于职业教育的范围，它相对于普通文化教育而言，更具有职业针对性、生产性和实践性。随着社会的发展和职业教育性质的拓展，职业能力理念由技能本位向素质本位转变，由单一的满足上岗要求走向适应社会发
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