摘要：作为培养跨国经营人才的重要核心课程，“跨国公司管理”是专门研究企业跨国经营理论、战略及其运用的课程，具有较强实践性和应用型；探究式案例教学模式能有效地将跨国经营理论、战略与企业跨国经营实践相结合，通过学生自主性的案例研读、分析和研讨等加深学生对理论知识的理解和掌握，增强学生解决实际问题的能力，培养学生创新意识和能力，显著改善该课程教学水平，提高应用型人才培养质量。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社