摘要：在我国当前的法律教学中，依旧存在重理论轻实践的现状，这种形势的作用下，不仅给法学专业学生整体的学习水平造成影响，还会一定程度地增加学生今后的就业难度，进而也会给我国法律行业的健康发展带来阻碍。基于这种现状考虑。当务之急．我们应该反思我国法学教学的现状，并针对其中存在的主要教学问题进行深入性分析，才能具体问题具体解决。再于此基础上，将“实践性教学”这一理念充分地融入进去，使法学教学的理论知识与实践知识能够完美融入，均衡发展，从而为学生整体素质能力的培养奠定坚实的基础。

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