首页 期刊 教书育人 “数控机床故障诊断与维修”课程教学方法改革 【正文】

“数控机床故障诊断与维修”课程教学方法改革

作者:范芳洪 湖南铁道职业技术学院车机学院
教学方法   维修专业   职业特色   教学目的   工作过程  

摘要:"数控机床故障诊断与维修"课程是数控维修专业一门专业核心课程,通过本课程的学习学生应会熟练应用常见故障诊断方法,快速查找故障根源并能定位到模块级,使之达到故障快速诊断与维修的目的。本课程内容抽象,理论性强,用传统的教学方法不能激发学生的学习兴趣,效果不理想。为了达到本课程的教学目的需要改革教学方法。一采用职业特色鲜明的工学结合教学方法本课程采用完整工作过程的六步教学为主,

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅