首页 期刊 教书育人 “高校扩招”带来了什么——从教育规律谈起 【正文】

“高校扩招”带来了什么——从教育规律谈起

作者:赵春森 哈尔滨师范大学教育科学学院
高校扩招   高校毕业生   教育规律   教育发展   高等教育质量  

摘要:据报道,2009年全国高校毕业生的总数达到611万,比去年多出52万人。2006和2007两年来累计待业毕业生人数已达480万,2008年,全国有559万高校毕业生,又赶上世界性的金融危机,就业形势更加严峻。2~3年后,中国待业的年轻大学生可能突破1000万大关。

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