首页 期刊 教书育人 试析教学大纲文本的“适应性” 【正文】

试析教学大纲文本的“适应性”

作者:许晓宁; 徐开金 扬州职业大学
教学大纲   教学计划   适应性   相适应   教学理念  

摘要:教学大纲是贯彻教学计划、指导教师课堂教育的重要规范性文件。在整个教学活动中,教学大纲并不是一成不变的,随着学校教育、教学理念的更新,随着教学计划的调整,教学大纲总是要不断推陈出新,至臻完善,因此完善教学大纲的工作始终是学校教学管理工作中的重要内容之一。慎重地对待教学大纲的

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