首页 期刊 教书育人 新形势下对高等体育院校教师激励因素的分析 【正文】

新形势下对高等体育院校教师激励因素的分析

作者:刘义峰 哈尔滨体育学院
体育院校教师   激励因素   教师教学质量   满意度   科学发展观  

摘要:前言激励是以人为中心的管理核心,是人力资源开发与管理的关键,坚持以人为本,是科学发展观的核心内容。而教师是高等教育发展的第一要素,激励教师的积极性、主动性、创造性,直接影响学校管理效能的发挥,关系到学校教学质量的提高,是学校管理工作的重点。

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