首页 期刊 教书育人 试析高校教师激励机制设计 【正文】

试析高校教师激励机制设计

作者:白雪瑞; 李艳梅 哈尔滨师范大学; 哈尔滨工业大学
高校教师   激励机制设计   教学质量   人力资本产权   高等学校  

摘要:教学工作是高校的中心工作,教学质量是高校的生命线。高等学校的教学活动在本质上是一种人与人之间发生的知识信息交流活动,教育的内在规定性决定了教学质量最终体现在育人质量上。育人的质量直接取决于教师的敬业

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