摘要：文章通过对中外学生的课堂合作、师生与外籍教师的深入互动等教学与国际学术交流实践活动进行总结,探索全英语教学实践中务实践行的治学态度和批判性独立思考的教学理念,提出促进全英语教学改革继续深化的方法与策略。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子：0.5
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
