摘要：信息化时代的到来显然使得信息流变得空前膨胀,计算机作为人们日常办工、学习和休闲的载体,具有重要的作用。现阶段,无论是年轻人还是老年人对于计算机的基础操作都有一定的了解,但对于盲人这个群体来说,计算机具有较高、较难的操作性,导致了大量的盲人信息来源会有局限甚至和社会脱节严重。显然盲人计算机教学与其他学科整合教学的兴起,为盲人提供了新的契机。

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