首页 期刊 江苏教育 一笔一画初始成 【正文】

一笔一画初始成

作者:戴贤娟 南京市成贤街小学; 南京210018
发展思维   儿童品格   书法教学  

摘要:学生在临摹或其他书写活动中,锻炼思维的深刻性、灵活性、创造性和敏捷性,养成先动脑再动手的习惯。在书写中发展思维,促进德、智、体、美的和谐发展。

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