摘要：当今时代,财商与智商、情商并列为三大不可或缺的素质。因此,在小学阶段应有意识地渗透财商教育,培养学生的财商。要解开小学生财商教育的密码,可以以数学学科、数学知识为核心,链接其他学科知识、方法,明晰财商教育的内涵与体系,建构小学生财商教育实践模式。

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