摘要：南京市中华中学上新河初级中学根据“培养种子精神、泥土情怀,具有关爱、责任、行动、创造的现代初中学生”的培养目标构建课程,制定了“泥土·种子”课程规划实施方案,注重课程建设和学校文化的相互融通,通过国家课程校本化,地方课程本土化,校本课程特色化,打造学校特有的文化场域。
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