首页 期刊 江苏教育 “四全”育人体系探索——以江苏联合职业技术学院高邮分院为例 【正文】

“四全”育人体系探索——以江苏联合职业技术学院高邮分院为例

作者:汤明清; 吴荣平 江苏联合职业技术学院高邮分院; 江苏高邮225600
立德树人   职业院校   育人体系  

摘要:“立德树人”有着悠久历史,是我国优秀传统文化的积淀,是新时代教育工作的根本任务。构建职业院校多维育人体系,实现全员育人;构建职业院校活动进阶体系,实现全过程育人;构建职业院校校园文化体系,实现全方位育人;构建职业院校多向育人体系,实现全面育人的“四全”育人体系是职业院校积极践行“立德树人”的有效尝试。

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