摘要：学程是绘本作文课程的再出发。绘本作文的学程面向儿童的习作经历和经验,指向儿童的终身学习。它关注“学什么”和“怎么学”,并从学习内容、学习站点和学习评价三个层面展开设计,以期激发与培养儿童习作的主动性和创造性,帮助儿童获取持续性的学习动力。

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