摘要：江苏省南通中学在建构心育网络化、 创建基地专业化、 完善课程校本化、 结对科研辐射化、 团体辅导多样化、 个别辅导系列化等工作中积极探索, 促进全体学生认识自我、 探索自我、 完善自我、 规划人生, 为全校学生高质量完成学业、 高品质度过中学时光保驾护航.

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社