首页 期刊 江苏教育 变家校合作为“家”“校”“生”多维协同 【正文】

变家校合作为“家”“校”“生”多维协同

作者:刘瑶; 张高洁 南京市白云园小学心育组; 南京210036; 南京市白云园小学; 南京210036
家校协同   家庭教育   三位一体  

摘要:协同教育是未来教育的主流,对儿童的健康发展有着极其重要的现实意义。“家”“校”“生”多维协同的新模式,能提高各方对“多维协同”的认识,明确各自责任;优化合作形式,由单向传输向多向交流转变;了解家庭教育情况,调动家长资源;转变教师态度,密切家校联系。

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