首页 期刊 计算机教育 工科课程中的科学精神与人文素养教育 【正文】

工科课程中的科学精神与人文素养教育

作者:刘冰; 秦晓宏; 李梦东 北京电子科技学院密码科学与技术系; 北京100070
工科课程   信息论与编码   课程思政  

摘要:鉴于信息论与编码在工科课程中的特殊地位,分析其教学现状,提出在课程教学中培养学生的科学精神和人文素养,探讨课程内容和主要目标以及课程教学中需要注意的重点问题,最后说明教学效果。

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