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基于SPOC+翻转课堂的国际生计算机基础课程混合教学方法探索

作者:温柳英; 方宇; 何玉婉 西南石油大学计算机科学学院; 四川成都610500
计算机基础   国际生   spoc   翻转课堂   混合教学  

摘要:分析国际生计算机基础课程教学过程中出现的若干问题及其背后原因,阐述基于SPOC+翻转课堂的混合教学模式特点,提出基于SPOC+翻转课堂的国际生计算机基础混合教学模式,并介绍该模式下的教学设计过程。

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