杂志简介：《江苏高教》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为32-1048/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专题、理论探讨、高教管理、创新创业教育、高职教育、比较高等教育
杂志简介：《江苏高教》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为32-1048/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专题、理论探讨、高教管理、创新创业教育、高职教育、比较高等教育
作者：龚放; 白云 刊期：2006年第06期
学者的学术影响的广度和深度主要取决于他们研究的成果，以及成果被他人重视、认可和引用的情况。本文采用由南京大学中国社会科学研究评价中心研制的《中文社会科学引文索引》（CSSCI）的资料，对2000—2004年间我国教育研究领域学者“发文量”和“成果被引”两方面进行统计分析。前者着眼于量的比较，显示其研究“产出”；后者则着眼于“质”...
作者：陈何芳 刊期：2006年第06期
大学学术活动的两个重要特性是隶属于精神生产活动、具有组织化的特征。大学学术活动的基本内容是知识传播、科学研究和知识应用，但“精神生产”的特性要求大学学者实现“学术化生存”；大学学术活动带来学者的高度分化，但“组织化”特性要求学者在“无形学院”的诸多启示下广泛开展交流与合作。从这两种特性出发改进大学学术活动，才能促进大...
作者：荀渊 刊期：2006年第06期
本文将以提升国家软力量为切入点，探讨进入现代化新阶段的中国高等教育如何着眼于提升国家软力量而发展，同时为高等教育全面适应国家现代化进程提供政策建议。
作者：庞海芍 刊期：2006年第06期
通识教育的概念应从教育理念、教育内容、教育模式三个层次来理解。目前，中国大学的通识教育在三个层面都存在不同程度的困境。大家普遍认同通识教育的理念，但对这一概念缺乏深刻理解；通识教育内容缺乏系统设计，与目标相差甚远；通识教育模式还远没有建立。原因在于通识教育理想与现实的冲突。出路在于政府的支持，大学校长的重视，循序渐进...
作者：梁文艳; 龚波 刊期：2006年第06期
本文通过范围经济学的视角分析在大学核心竞争力生命周期的不同阶段，如何以多元化经营获取混合效应、替代效应及溢出效应，突破核心竞争力的成长瓶颈，支撑核心竞争力的成长，以维持大学的可持续发展。
作者：龙献忠 刊期：2006年第06期
推行多中心治理是高等教育管理改革的必然趋势。多中心治理模式可以为公众提供多个选择高等教育的机会，避免高等教育产品或服务提供的不足或过量，促进高等教育服务提供竞争市场的形成以及提高高等教育决策的民主性和有效性，优化了高等教育发展环境，促进了教育中介组织的发展。
作者：王连森; 王秀成 刊期：2006年第06期
大学是一个利益相关者组织。利益相关者的期望和要求规定了大学责任，利益相关者的物质和精神付出丰富着大学资源，利益相关者的作用、地位和权利规范着大学制度。在利益相关者视角下，大学的责任划定、资源获得、制度安排发生了从“单一的国家责任”走向“广泛的社会责任”、从“有形”走向“无形与有形并重”、从“自治自给”走向“合作开放”...
作者：任利剑 刊期：2006年第06期
文章对于高校发展战略规划在21世纪初的我国受到普遍关注的历史性内涵进行了分析，并将发展战略规划的编制和实施作为高校管理的重要环节和契机，提出要重视其编制过程中形成共识和凝心聚力的效应，并在其实施过程中推行战略管理，促进学校管理迈上新台阶。文章还对相关的办学传统、特色及战略目标的跨越性与资源保障的可靠性等问题提出意见。
作者：王骥 刊期：2006年第06期
科学主义教育管理认为唯有自然科学方法才能解决教育管理面，临的问题。批判与反思科学主义教育管理的目的是要真正理解科学教育管理的含义。我国教育管理的任务是双重的：一方面是要从经验管理上升到科学管理，另一方面要注意批判科学主义的倾向。
作者：从卫兵 刊期：2006年第06期
创新现代大学制度的根本目标，就是要不断调适大学内外部的各种关系，以实现大学与社会的和谐发展。本文针对如何建设现代大学制度，促进大学与社会的和谐发展，提出了三争思路：建设现代大学制度有赖于建立全社会共同的信念、构筑生成现代大学制度的和谐的利益基础、创设现代大学制度和谐运行的制度环境。
作者：芮国强 刊期：2006年第06期
经济区域化发展的趋势迫切要求高等教育要贴近区域需求，建构与区域经济社会发展互生共荣的良性互动机制。据此，区域化成为当代中国高等教育发展的重要走向。在现实国情及发展路径的制约下，地方政府主导成为区域高等教育发展的基本模式。结合江苏高等教育发展的实际，从三个方面界定了政府的角色及其作用维度。
作者：胡民众 刊期：2006年第06期
文章对高校战略管理的发展过程、内容、目的、国外状况等进行了述评，在此基础上，提出了对我国高校战略管理的启示和借鉴意义。
作者：邓维康 刊期：2006年第06期
高等教育已成为国际服务贸易的重要对象，并且实际上形成了一个竞争激烈的世界留学市场。中国应该在吸收先进国家（地区）经验的基础上，努力增强高等教育的国际竞争力，进一步开拓留学市场。
作者：于毓蓝 刊期：2006年第06期
高校人事管理既要重视制度建设，又要注重人文关怀；既要关注组织行为的结构性功能，又要看到教师个体的能动性作用；既要关注人的理性方面，又要关注人的非理性方面。要用马克思主义的管理哲学指导高校人事管理实践，建构价值理性与工具理性相统一的管理范式，这将是高校人事管理创新的方向。
作者：王保星 刊期：2006年第06期
学术环境“市场化”对大学教师的职业忠诚产生了显著影响。大学教师在保留传统“双重忠诚”的同时，开始形成一种外部“市场忠诚”。“市场忠诚”已经并将继续对大学教师的职业生涯产生长远影响。
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