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教师博览杂志 2017年第12期

主管单位:江西省教育厅
主办单位:江西教育期刊社
国际刊号:1008-5009
国内刊号:36-1222/G4
审稿时间:1个月内
全年订价:¥ 408.00
创刊:1993
类别:社会科学II
周期:月刊
发行:江西
语言:中文
起订时间:
曾用名:江西教育.教师博览专号
出版社:出版社类
邮编:330046
主编:贺林香
邮发:44-70
库存:199
主要栏目:
  • 红烛情思
  • 新视野
  • 教苑行
  • 信息窗
  • 社会潮
  • 人物谱
  • 走进生活
  • 人世间
  • 记得出发,不忘奋发

    作者:凌龙华 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    梦中又出现那条上学路。那是条乡村土路,从家门口出发,沿着小河,绕过一片竹林,跨过一座小桥,再走过一片田野,就能看到小学校骄傲挺立的旗杆。自由散漫,看看云,望望炊烟,一路上小伙伴们尽可做白日梦:跳龙门,走出乡村;拥有一技之长,走四方;发明创造,上月球。

  • 大匠诲人,约以礼仪——“教育中的那些仪式”叙事专题

    作者: 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    近年来,伴随着“弘扬传统文化之风”日盛,不少学校都将中吲古代有关教育的传统礼仪拿来学习、研究,并于学校中推行。于是便有了开笔礼、成人礼等诸多仪式。学校这样做的目的显而易见,都是希望通过礼仪教育来规范学生行为,启迪学生心智。

  • 莫让仪式沦为学生抱怨的形式

    作者:廖仲敏 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    虽已九月,天气却始终炎热,温度居高不下。开学第一周的第二天,我上完三节课回到办公室时,已经是汗流浃背。一边大口大口地喝水,一边等着与我同校的儿子的到来,迫切想要回家冲个澡。

  • 不妨让仪式的“味儿”浓一些

    作者:周世恩 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    星期一的着装规定——白鞋、白袜、红领巾,校服。班级一位丢三落四的孩子,便常常受到“星期一”的困扰。不是忘记穿白鞋,就是忘记戴红领巾。班里文明班级的扣分,绝大部分都“葬送”于他的健忘。找他谈话,他的态度倒是诚恳:“老师,对不起,我忘记了。您把电话给我,我打个电话,让妈妈送来。”

  • 教育,多一些催人奋进的仪式感

    作者:严育洪 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    在《南方人物周刊》上看到李松蔚写的一篇文章——朋友圈前几天有篇文章,说一个男生惹女朋友生气了,他在微信上跟女朋友“讲道理”,把“道理”写在红包上,密密麻麻一连发了几十个红包,女朋友转嗔为喜。

  • 仪式教育应循科学传信仰

    作者:袁玉玲; 谭国发 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    人一辈子,要经历尤数个仪式教育活动。比如,汉族的孩子出生后的第三天,有一项“洗三”的仪式。听母亲说,我出生后经历过“洗三”:我曾亲眼见过爸爸给二弟“洗三”。那时的我已有六岁多了,所以爸爸给二北“洗三”的情形至今清楚记得。

  • 做影响孩子一生的仪式

    作者:陈忠 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    这些年的九月开学季,不少学校又有入学典礼。开学典礼上,校长或教师代表寄语新生,一定要心怀天下、志存高远,勇担使命,将个人成长融入民族伟大复兴“中国梦”。这让我想起了上世纪七八十年代的开学典礼、毕业典礼。

  • 用仪式擦亮生命

    作者:顾新红 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    “开笔礼”结束了,那份激动还在心间起伏,那份感动依然弥漫充盈。那铮铮的誓言、温暖的话语、激昂的鼓声还回荡在耳边,绵绵古乐、悠悠汉风,穿越千年,澎湃教育的情怀。四年了,我们怀揣虔诚的心,俯拾古老的文化遗英,把儒家经典、圣贤智慧、传统礼仪融铸成一盏仪式之灯,点亮孩子的求学之路、人生之路。

  • 干出滋味,矢志不移

    作者:胡旭洪 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    “老师,教师节快乐!”2017年的9月10日,中学在读的或是已毕业多年的一群可爱学生纷纷给我送上节日祝福,这是我的第三十三个教师节,幸福满满!而回想起1985年的9月10日,那年,我以“实习老师”的身份在一位老教师开导下五味杂陈地度过一第一个教师节。

  • “微”信写作激活情感

    作者:唐朝霞 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    在纸质书信没落、新的通讯方式异军突起的现代社会,“飞鸿传书”成了一种奢望。一档综艺节目《见字如面》的走红,掀起了人们对纸质书信的怀念热潮。的确,“烽火连三月,家书抵万金”,我们似乎已难在一张张泛黄的信纸上,从书写者极富个性的字迹中去感受纸短情长。

  • 我的微世界人生

    作者:戚斌 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    我是一个“70后”,虽说没经历过什么艰苦年代,但也是从清冷荒远的乡村里,沿着石子与黄土裹挟的泥泞一步一步走出来的奋斗者。学生时代的我一直很努力,曾经觉得很骄傲。初中时靠自己的坚持从乡村里走了出来,考进了大连瓦房店师范学校。要知道,1990年代的中专师范生还是比较稀缺而高贵的。

  • 小小《花骨朵》,让朵朵花儿绽放

    作者:李荣华 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    标题所说的《花骨朵》,实际上是班级作文报,主要刊登本班学生的作品。小小的《花骨朵》,却撑起了学生充满自信的天空,搭建了学生走向远方的舞台。

  • 研学旅主:怎样研行一致

    作者: 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。2016年12月,教育部等十一部委印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》.

  • 把握研学旅行政策的基本内涵和核心要义

    作者:王晓燕 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    中小学生研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式。《关于推进中小学研学旅行的意见》不仅从政策层面清晰界定了研学旅行的概念范畴,而且对推动研学旅行发展的工作目标、主要任务等进行了明确指示。

  • 研学旅行是立德树人的必要手段

    作者:任友群 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    研学旅行是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,是落实立德树人根本任务的必要手段,符合中小学生认识世界和学习实践的身心发展规律。它将学校教育与校外教育打通,把学生带入到可体验、可触及的真实世界和环境中,使学生“眼见为实”,可充分发挥环境育人、过程育人的功能。

  • 行走在路上的课程

    作者:林卫民 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    去年12月,教育部等11部门出台了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,各地教育行政部门、中小学校和其他教育机构积极响应,做出了富有成效的探索。与此同时,研学旅行课程的研发和教学实施在有些学校也出现了一些问题,例如,“游”多学“少”,研学流于形式;用“名校”代替实际学习内容,什么“美国常青藤名校游学营”“英圆顶尖贵族公学暑期拓展”,不一而足,其内容与活动远离了课程学习的基本规范,导致研学旅行课程的好意被歪曲。

  • 研学旅行的落实——课程探索与制度护航

    作者:李竹平 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    暑假里与几位出来旅行的教师闲聊,谈到了“研学旅行”的话题,他们纷纷无奈地摇头。原来,“研学旅行”的好政策,到了教学一线,却成了可望而不可即的“梦想”。其中一位校长说:“没有这项政策之前,我们还每年组织学生到周边县市旅行体验,现在教育部等部门号召‘研学旅行’了,我们却出不去了。”

  • 研学旅行:让体验更鲜活

    作者:林高明 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    古今中外成功的教育都蕴含着“行走”的意味,孔子带学生周游列国即是游学,甚至可以说一部《西游记》就是一部“游学”的寓言,是唐僧师徒游学的经历与故事。在西方,许多文化名人,比如亚里士多德等都曾在少年时期到国外去游学。这些可以说就是研学旅行的源头。

  • 好学校之境

    作者:范维胜 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    读了任勇老师的《好学校之境》,颇有感慨。对于什么是好学校,我也有话要说。试问,一所好学校除了要有好老师,还需要什么呢? 好学校应有一个好校园 好校园应该是有文化的。什么是校园文化?校园文化应该是学校人文底蕴的沉淀,而不是一块牌匾、两块石头,这里三幅标语、那里四株花草就能打造出来的。

  • 教育要让人看到希望

    作者:侯登强 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    每次出行搭乘出租车,都要跟司机聊上一段。教育是离不开的话题,说着说着,就绕到教育孩子上。这恐怕也是一种根深蒂固的职业惯性吧!用心交谈,总有不一样的收获。那些人的案例,你的分析,便是这个社会对教育的期许。

  • 让教师的讲解扮靓课堂

    作者:肖川 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    阱解是教师运用说明、分析、归纳(概括)、论证、阐释等手段讲授学习内容的教学方法,是课堂教学中教师作为学生知识建构的促进者的最重要的体现形式之一。在任何课程的教学之中.教师的讲解都是必不可少的。

  • 给自己一个活下去的理由

    作者:许锡良 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    人活下去需要理由吗?回答是肯定的,因为,人活着还需要价值感、尊严感以及幸福感。小时候常听到妈妈在饥饿与劳累后感慨:“活着真没什么意思!”一直到她信了佛,我参加工作后,她这样的感慨才慢慢消失了。

  • 做一个精神明亮的人

    作者:马德 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    生活中,一个有意思的现象是:即便是最要好的朋友,当你突然出人头地,混得超出预期的时候,对方的心里,多半会生出难以觉察的不快来。表面上,依然好得一塌糊涂,但心底的嫉妒却暗潮汹涌。

  • 你们照亮我精神的河流——解读《优秀教师的成长》

    作者:陈沸溶 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    当今时代,媒体发达,信息爆炸,知识触屏即来,足不出户可知天下事。书籍缩在角落里,遇到懂它的人,便焕发神采。在碎片信息与书籍的对决中,我不折不扣地站在书籍一边。

  • 我读《发展心理学》

    作者:王岚 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    每个人的生命都是一场旅行。旅行中,我们会遇到各类人,碰到各种事,看到各色景。旅行的过程,就是丈量世界的过程;旅行的过程,也是创造未来舶过程。而在这段旅行中,有个旅伴必不可少,那就是——书。

  • 做个读书的教育人

    作者:付欣 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    大家可能都看到过世界各国人均阅读量的统计,我国国民的人均阅读量只有排名靠前闻家的十分之一左右。有人说纸质阅读是不是被手机阅读、碎片化阅读冲击啊,那么以色列、俄罗斯一样面对着手机阅读,这都不是理由。

  • 穿越到《红楼梦》做班主任

    作者:匡双林 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    在我的宿舍举行的红楼读书会上,学生给我出了一个难题:“老师,如果你穿越到《红楼梦》做班主任,会不会觉得诉求过瘾?教他们肯定比教我们更有趣吧?”穿越剧看多了的孩子提出的问题有点意思。

  • 我眼中的新加坡教育

    作者:俞水军 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    新加坡国家教育的宏观层面,也许我两只眼,抑或是像二郎神那样再睁开第三只眼,几星期几个月都无法洞察其一二,更甭说短短的几天。然而微观层面,听了几节课,参加了几次活动,目睹了几个场景,或许能探幽索隐,窥一斑而知全豹的。

  • 公交车上的父亲

    作者:江少宾 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    母亲过世后,父亲还住在那间屋子里。三年了,母亲的气息一直还在,简陋的炊具,素洁的被褥,偶尔跳闸的电饭煲,只能收到五六个频道的电视机。父亲专门洗了两张母亲的照片,用镜框裱好,放在餐桌的正中间。照片上的母亲,笑眯眯地看着日渐衰老的父亲,看着偶尔来探望的我们,看着屋子里熟悉的一切。

  • 在人世

    作者:习习 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    瘦嶙嶙的一棵枣树,很幼小,叶子看上去纸片儿一样轻薄,只几颗枣儿颤颤地挂在枝上。树下,匠人在上了红漆的棺材上熟练地用金粉描画仙鹤祥云。早晨,奶奶在院里晒太阳,说想梳头,正给梳着,头一偏,就躺在马扎上了。

  • 露水酿出稻谷

    作者:项丽敏 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    稻谷是露水酿出来的。这是今天早晨发现的秘密。不知道还有没有别人发现,也许有吧,也许这早就不是秘密,而是很多人都知道的事。种下这些稻禾的农人一定是知道的,他们天天都在稻田,一生都在稻田里,他们对庄稼的了解就像对自己,像朝夕相处的亲人,当然知道稻谷的来处。

  • 蜗牛记(外两首)

    作者:王彦山 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    女儿有个癖好 就是抓蜗牛 为此,她的班主任在期末评语里 还专门记了一笔

  • 名作欣赏

    作者: 期刊:《教师博览》 2017年第12期

    《小美人鱼》,高约1.5米,基石直径约1.8米,丹麦雕刻家爱德华·艾瑞克森据安徒生的童话《海的女儿》铸塑的。这是一座世界闻名的铜像,她位于丹麦哥本哈根市中心东北部的长堤公园,已经是丹麦的象征。

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