首页 期刊 教师博览 改革者:满怀赤子心,归来似少年——读《做有温度的教育》 【正文】

改革者:满怀赤子心,归来似少年——读《做有温度的教育》

作者:程志
基础教育   温度   改革者   少年   冷漠  

摘要:“温度”是近年来基础教育圈的热词。因为有了温度,便得以抵抗“冷漠”,抵抗“寒冬”,抵抗“残酷”。

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