摘要：校长，既是一校的负责人，又是不断流动的一个特殊岗位。很多校长都有切身体会：每换到一所新学校，一切都得从头开始。为了把工作做好，尽管苦口婆心、呕心沥血地反复与教师们交流、沟通，但仍然感觉到隔阂的存在，时时有种对立的威胁隐在心中。所以，校长们特别期待和谐的音符能够奏响。我做过多个学校的校长，细思归纳起来，其实，唱好以下“三部曲”，和谐就会成为工作中的常态。

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