首页 期刊 教师博览 微教研,蓄积智慧显实效 【正文】

微教研,蓄积智慧显实效

作者:巫献红 浙江
教研活动   教学智慧   备课组   教研组   课题  

摘要:本人曾参加过一个名校的校同学术节活动,在活动中,印象深刻的是该校理科教研组开展的一次教研活动。每个备课组确定一个微课题,然后以备课组为单位展开研讨。这种微课题主题明确,研究氛围轻松,常能激发教师的教学智慧。

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