摘要:语文作业该以一种什么样的形式存在于孩子们的学习中、生命里?是为了帮助记忆,还是为了提高分数,或者是为了靠近纯粹的语文?当下的语文作业,多是琐碎、空洞的反复练习,而学生也多是应付了事。在变成应试机器人之前,学生已经先变成了作业机器人。有没有一种作业形式是学生喜欢的,又能有效提高他们的各种能力,挑战他们的思维,发展他们的心智,在他们的生命成长之路上,像诗一样存在呢?
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