摘要：中国学生发展核心素养的提出以及迄今为止所引发的全社会的关注与讨论，这本身就是教育的一种进步，也是社会的一种进步。什么时候人的自身要素在教育中得以突显，什么时候教育便是在向原点靠拢，在向规律走近；什么时候教育便能正本清源，培育人才，实现价值。我认为，培养学生的核心素养，
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