首页 期刊 教师博览 “班级共读课程”成长记 【正文】

“班级共读课程”成长记

作者:张小辉 重庆
成长   课程   班级   教学情绪   教育专家  

摘要:著名教育专家孙双金曾说:“一堂好课应上得学生小脸通红,小眼发光,小手直举,小嘴常开。”而我接手的这个新班由于学生来自县内县外不同学校,并且留守儿童居多,习惯、能力和水平参差不齐,他们在课堂上表情木然,不敢表达。这也影响到我的教学情绪,让我很难体验到教学的幸福感。

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