教师博览杂志 省级期刊
杂志简介：《教师博览》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为36-1222/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学、理科看台、叙事、文苑、英语教学、专栏、征文、视点、政史地教学、高校教师园地、教改探骊、育人之道、幼教园地、中小学学校管...
杂志简介：《教师博览》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为36-1222/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学、理科看台、叙事、文苑、英语教学、专栏、征文、视点、政史地教学、高校教师园地、教改探骊、育人之道、幼教园地、中小学学校管...
作者：熊芳芳 刊期：2016年第08期
纪伯伦在《先知》中说：“生命的确是黑暗的，除非是有了激励；一切的激励都是盲目的，除非是有了知识；一切的知识都是徒然的，除非是有了工作；一切的工作都是虚空的，除非是有了爱。”乍看，以为纪伯伦说的核心关键词是“爱”，转念想明白，他说出了关于教育的全部——激励，知识，工作，爱。
作者：窦文彬 刊期：2016年第08期
刷新浪微博，读到美国一位普通教师海伦·姆拉斯拉的故事。他在学校当班主任时，最常用的教育方法就是凭借自己的细心观察，给每个学生写一份非常中肯并且热情洋溢的评语。学生看了评语后非常激动：“从来不知道别人会认为我这么好!”若干年后，他的一名学生因公务殉职，人们在他的贴身口袋里找到了一张纸条，正是当年海伦·姆拉斯拉写给他的评语...
作者：邱益莲 刊期：2016年第08期
“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”，这是教师常用来自我调侃的台词。有人说：“教师是牢骚较多的群体。因为教师的压力大，收入低，待遇差，又是文化人，对境遇的感觉就特别敏感。”此话不一定全对，但确实经常看到不少教师整天一张苦瓜脸，唉声叹气的，聚在一起爱问别人收入多少，比较之后就为自己待遇差、收入低而愤愤不平。办公室里也时常能...
作者：涂姗姗 刊期：2016年第08期
铃声响起，我踏着轻松的步伐走进了四（2）班的教室。这个班的孩子大部分都很乖巧，所以平时我还挺喜欢在这个班上课。但这次，走进教室后，却见一片狼藉，有别于平常安静有序候课之时。怎么了？我疑惑地朝吵闹的方向看去，原来是这个班平时最调皮的熊哲宇正在跟一个同学打架……怎么了？乖巧的孩子睿和他打架？
作者：陈秀东; 肖含铃 刊期：2016年第08期
有人说，班主任是世界上最小的主任；也有人说，班主任是学校里最苦的岗位；更有人说，在学校最不能做的差事就是当班主任。
作者：林志超 刊期：2016年第08期
初心遭遇无奈 18岁师范毕业，“菜鸟”教师一枚，我被分配到有六百多年历史的抗倭古镇金乡，在镇上的一所百年老校教毕业班。
作者：何国军 刊期：2016年第08期
学生的每一篇随笔，都深深地触动了我的心灵，这是从教以来的第一次。“老师，您教育我们要做诚实的孩子，可您自己怎么不讲信用呢？”“老师，一个人没有了道德品质，就失去了做人的本质，不会取得成功。妈妈说过，骗人不是好宝宝，您怎么这样对我们呢？”
作者：张小辉 刊期：2016年第08期
著名教育专家孙双金曾说：“一堂好课应上得学生小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开。”而我接手的这个新班由于学生来自县内县外不同学校，并且留守儿童居多，习惯、能力和水平参差不齐，他们在课堂上表情木然，不敢表达。这也影响到我的教学情绪，让我很难体验到教学的幸福感。
作者：巫献红 刊期：2016年第08期
“下面有请著名‘生物学家’某某某闪亮登场——”在一阵热烈的掌声中，“生物学家”骄傲地登上讲台，点开电脑上早已做好的课件，开始大谈“面包树”……
作者：赵营营 刊期：2016年第08期
教室是什么？新教育的榜样教师常丽华曾经说：教室是我们的愿景，是我们想要到达的地方，是决定每一个生命故事平庸还是精彩的舞台，是我们共同穿越的所有课程的总和，它包含了我们论及教育时所能想到的一切。
作者：罗红 刊期：2016年第08期
喜欢随手记录下自己的心情，似乎开始于学生时代的写日记。从最早的被要求写，到后来每天不写不快：不管作业有多么繁重，一定要在晚上记录下当天的心情和发生的“大事”。喜欢把心情化成文字，定格下来，仿佛要把自己所经历的每一天都留存下来，以便在未来的岁月里可以再次触摸和感受。
作者：卜庆振 刊期：2016年第08期
写作把我带入职业认同刚刚踏上教师的岗位，我就遇到了末位淘汰的生存压力。当面临独裁与专制的威权式学校管理时，我的内心是极其痛苦和不适应的。在最初，我选择柔软，是因为我的内心原本柔软，我渴望用柔软去管理班级，去进行教学，这正是我热爱教育的初衷，也．是我步入教育生涯的初心。
作者：陈秀玉 刊期：2016年第08期
小学和初中时，我是最怕作文的。印象中，部是凑字数。师范时翻了一些书，记录也不多。真正的读写是从2013年开始的。寻着张文质老师的足迹，在“1＋1”教育网建了一个博客。阅读网友们的文章，读着读着，也试着开始表达。恰逢“生命化教育优培小组”招学员，壮着胆子写了申请，幸运地入选了。
作者：王维审 刊期：2016年第08期
我经常会接到教师朋友的来信，有对我个人成长的鼓励，有教育问题的互动交流，其中最多的还是一些寻求指导的“求教信”：
作者：顾文艳 刊期：2016年第08期
想起百仕达。就莫名想起沈从文的这句话：“我行过许多地方的桥，看过许多次数的云．喝过许多种类的酒．却只爱过一个正当最好年龄的人．”我也去过许多地方，也看过许多学校．而令我如此难忘的，却只有百仕达．关于百仕达．一直想写下些文字。直至今日才动笔，可关于百仕达的记忆却依旧如此清晰。
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