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教师博览杂志 2016年第02期

主管单位:江西省教育厅
主办单位:江西教育期刊社
国际刊号:1008-5009
国内刊号:36-1222/G4
审稿时间:1个月内
全年订价:¥ 408.00
创刊:1993
类别:社会科学II
周期:月刊
发行:江西
语言:中文
起订时间:
曾用名:江西教育.教师博览专号
出版社:出版社类
邮编:330046
主编:贺林香
邮发:44-70
库存:199
主要栏目:
  • 红烛情思
  • 新视野
  • 教苑行
  • 信息窗
  • 社会潮
  • 人物谱
  • 走进生活
  • 人世间
  • 考试不是教育的全部

    作者:杨林柯 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    现在的基础教育似乎普遍将目光盯在考试上,甚至有些幼儿园也让孩子背诵《弟子规》《三字经》等,就是为了他们将来能进入好一点的学校。

  • 关注“小屋”里的孩子——学生心理问题叙事专题:小屋里的小林

    作者:王木春 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    初次见到小林。他给我的印象是,连基本的礼仪都不懂。但这不是他的错。我早知道他的家庭背景:从他出生起,父母就在县城经营一家“按摩中心”,这种场所藏污纳垢,每天人来人往,鱼龙混杂,对孩子的成长极端不利。有一次,在农村老家遇到他的父亲阿育,我就此事当面提出“警告”。阿育说他知道,但无可奈何,过几年,等钱赚够了,就改行。

  • 冷静三分钟,奇迹就出现

    作者:陈忠 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    她是一个文学青年。一个爱读戏剧的女孩。我问她看过哪些作家的戏剧集,她说,曹禺的、老舍的、郭沫若的都读过。她说,郭老的历史剧《屈原》,那是诗,是火,是血,读着读着会热泪盈眶,热血奔腾;屈原的爱国精神,令人肃然起敬。在她看来,戏剧中,既有小说的情节故事和人物刻画,又有诗歌的语言节奏和浪漫情怀。

  • 不分离 不辜负

    作者:辛西娅 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    每天放学以后,我的办公室门会被准时推开。五年级的雨同学(化名)必定进来跟我道别,说一声“明天见”,也唠叨各种他一天里的琐琐碎碎。很多时候我都在忙,但对我来说,这世间每一个孩子皆不可辜负。所以再忙,我从来都是微笑着放下手头的工作,专注聆听,也适时共情,及时开导。

  • 让阳光住进心里

    作者:张艳 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    诚诚是一个家住农村的女孩子,十一二岁.早年父母离异,随母亲生活。她母亲为了维持一家人的生计,不得不外出打工挣钱,很少关注孩子的学习生活,平日里全靠外公外婆料理。学校里的诚诚.几乎很难得与同学们一起开心地玩闹,显得有些孤独和忧郁,似乎她总是躲在那个被阳光遗忘的角落里。

  • 绿叶对根的情意

    作者:鲁兆周 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    那年九月,我所在的乡村小学被撤并了,小慧成了我的学生。作为中途接班的教师,我很快就后悔了——语文课没法上下去,学生上课不举手发言。我使出浑身解数,课堂也只能是“吹皱一池春水”。

  • 泥土成为花朵的唯一可能

    作者:张硕果 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    假如不曾遇见你, 我将会是在哪里 日子过得怎么样 生命是否会珍惜…… 每次回想自己的成长故事,都会想起这首歌。生命因未知和遇见而美丽,那些因为种种原因走进我生命中的人和事,就像经线和纬线在相互编织中印证着自己这一段生命的存在。哭过,笑过,感动过,幸福过,很多时候都是因为这些人,这些事。离开他们,生命中的这一段旅程也便成为空白。

  • 蔡兴蓉的“文化诗歌”

    作者:周立斌 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    蔡兴蓉老师是一个有争议的老师,被称为“癫师”“鬼才”。所以,当海丰县政府和教育局毅然邀请蔡兴蓉老师为海丰县的“新教育工程”拉开序幕时,这需要怎样的胆识?

  • 这里的课堂不再静悄悄

    作者:郑文庆 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    稍加留意,不难发现这样一种现象:在低年级的课堂上,常可看到小手如林,随着年级的递增,主动举手回答问题的学生越来越少,乃至寥寥无几;在复习课上,往往是教师讲得口干舌燥,累得筋疲力尽,而学生听得索然无味,恹恹欲睡。

  • “分层”的魅力

    作者:倪静 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    这些年的教学实践让我深切感受到,受学习基础、思维品质、智力因素、家庭环境等方面的影响,学生学习数学、应用数学的能力有很大差别,反映在作业质量上差异也很明显。

  • 赋予课堂生命的活力

    作者:王永根 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    以前,我力求在课堂上标新立异,变着花样给学生上课,课堂虽然热热闹闹,但学生并不领情,致使教学工作一度陷入僵局。实践的失败使最初的狂热和激情荡然无存,职业的倦怠感席卷了我,我看不到课堂的精彩和明媚的阳光。

  • 百花必定有开时

    作者:韩茜茜 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    告别象牙塔,与讲台相守相伴已四年有余。在很多人看来,思想品德课谁都能教,教师中不乏学其他专业的,也有的是别科老师兼任。处在“边缘”久了,不用说学生,连自己都有些瞧不起自己了。看着昔日同窗带着迷茫和失望,陆陆续续地告别讲台,或投身商海或跻身仕途,内心感慨万千。

  • 人的身体和灵魂要有一个在路上——访国家督学、云南省教育厅原厅长罗崇敏

    作者:曾维平 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    被媒体誉为“奇官”“奇人”的罗崇敏,在卸任教育厅长后,依然没有停下自己匆匆的脚步。

  • 教师,可以更优雅——优雅教师:劳绩与诗意共存

    作者:严中慧 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    优秀和优雅,虽仅一字之差,意义上却有天壤之别。优秀是外在的评选,或者说,是“秀”出来后让人感觉到的“好”的方面;优雅却是内在的认定,或者说,是内心沉稳、从容、淡定的状态及这种状态的外化。对女性而言,说到优秀,很容易想到“女强人”,说到优雅,很容易想到“大家闺秀”。对男性而言,说到优秀,很容易想到“事业男”或“成功者”,说到优雅,则很容易想到“谦谦君子”。

  • 凭借一个词语的力量

    作者:沈丽新 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    童年时候,读过魏巍的《我的老师》后,难以忘怀一个细节:“仅仅有一次,她(蔡老师)的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。”

  • 教师,可以更优雅

    作者:谢云 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    我执意相信,教育,就是让人通过教育变得更美好;美好的范围很广,优雅应为其一。除知识授受外,教育更重要的是“开启智慧、润泽生命”,其核心应当是,通过教育,使人心灵丰沛,精神健硕,气质优雅。

  • 气定神闲做优雅教师

    作者:耿玉苗 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    张扬个性的时代.优秀的教师各有各的优秀,各有各的“一招鲜”。但,优秀的教师一定是优雅的吗?优秀距离优雅究竞有多远?

  • 好老师知道自己的“无知”

    作者:宫振胜 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    知道自己的无知,是老师之德,也是老师之智。 中国的孔子和古希腊的苏格拉底,无论品格还是智慧,都称得上是好老师,也可以尊称为“师圣”。

  • 做一个教育思想者

    作者:郭坤 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    在我们学校的墙壁上有这样一块匾额,上面写着:“教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的意义在于求真;教育是艺术,艺术的意义在于创新。”我想,这是对素质教育较好的诠释。新型、务实的教育性质定位要求我们教师也要与时俱进,做一个有理想的教师,做一个思想着的教师。

  • 吾心即宇宙(6则)

    作者:肖川 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    一个人健康人格的成长有两条主线:一条是“敬畏感一羞耻心”,一条是“自豪感一同情心”。一个人没有敬畏感,就不会有羞耻心,没羞耻心就不会有道德底线,一个人如果天不怕、地不怕,那这个人就会很可怕。宗教(邪教非宗教)的价值就是让人们对宇宙自然、对神秘的事物心存敬畏。

  • 有事做就是对一个人的最大奖赏

    作者:许锡良 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    做事其实是人生的最大奖赏。不做事的时候,其实感觉并不好,很容易空虚无聊。想起了古希腊那个西西弗往山上推动滚石的神话故事,以前很是不能理解,感觉那是多么无聊的事情啊!把巨石使劲推到山顶,然后,巨石又从山顶滚下来,然后又推上去……周而复始,永不停止,

  • “猾黠崇拜”是一种病

    作者:张丽钧 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    参加一个“重要会议”,通知说8:40开会。路上耽搁了一会儿,眼看就要到开会时间了,心里这个急!“准时就是提前5分钟”,我经常这样要求别人;轮到自己,却没做好,实在有愧。

  • 与日本数学老师一起生活的一周

    作者:余巍 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    丰田市位于日本中部的爱知县,是日本汽车工业的重镇。滨本老师所在的学校位于市郊,环境秀丽而幽静,离著名的红叶观赏景点香岚溪只有不到半小时车程。

  • 经由阅读,通向舒展——《但得爱书人似我》阅读小记

    作者:苏祖祥 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    口才便给、腹笥丰赡、急公好义、交友广泛,笑起来总是那样爽朗,留着一头摇滚青年似的浓密长发——这是我对已过不惑之年的蔡朝阳的印象,他没有中学语文老师身上常有的那种暮气、酸气、腐气、怨气、俗气、油滑气,在“搜狐”的天地里,他展现出一个中学老师难得一见的风采,也可以说他是这个普遍矮化时代的一个奇迹。

  • 弦歌不辍,文以报国——读齐邦媛《巨流河》

    作者:朱香平 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    读完《巨流河》,掩卷沉思,我最大的感受就是八个字——“弦歌不辍,文以报国”。作者齐邦嫒先生是台湾大学知名教授、比较文学学者、翻译家、散文家,《巨流河》是她以八十余岁高龄,耗时四年,殚精竭虑写成的三十多万字的长篇回忆录。

  • 美国的高中生在干什么

    作者:翟广怡 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    应DI全球总决赛的邀请,我校师生十余人赴美参加DI中学组比赛。虽然只是浮光掠影,但还是深切感受到中美教育的差异。

  • 美国中小学生丰富多彩的寒暑假生活

    作者:张承先 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    又快放寒假了,我们许多家长都会为孩子们是上文化补习班、各种兴趣班还是放在家里纠结。美国家长有这样的烦恼吗?美国中小学学生是如何过寒暑假的呢?据我观察,美国中小学生的寒暑假生活可谓丰富多彩。

  • 醒悟(小小说)

    作者:邵火焰 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    陈老板接到娘的电话时.正在大富豪酒店宴请客户,娘在电话里说:“乡下的老邻居五猫爷去世了,我得赶回去看一下,下午放学接雅雅的事就交给你了。”陈老板的心思还在客户身上,随口回了一句:“好吧,娘。”挂了电话,赶忙举起酒杯,满面笑意地对客户说:“来,来,喝——喝——”

  • 开放教学,实现学生学习的“自告奋勇”

    作者: 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    开放教学是严育洪老师一贯的教学主张。他认为:知识应该开放,让学生积极自学;课堂应该开放,让学生积极成长;任务应该开放,让学生积极挑战。

  • 余鹏作品欣赏

    作者:余鹏 期刊:《教师博览》 2016年第02期

  • 名作欣赏

    作者: 期刊:《教师博览》 2016年第02期

    《自由女神像》,金属铸造,高46米(加基座为93米),重达225吨。法国著名雕塑家奥古斯特·巴托尔迪在巴黎设计并制作,是法国在1886年赠送给美国独立100周年的礼物,现坐落于美国纽约州纽约市附近的自由岛,是美国重要的观光景点及地标。

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