首页 期刊 教师博览 当教育观念和行为遭遇困境时 【正文】

当教育观念和行为遭遇困境时

作者:李志欣 北京
教育观念   班主任工作   困境   行为   教学工作  

摘要:上个学期,我担任某初一班级的班主任和英语教学工作。一年的工作临近尾声,我感觉班级正在向着理想的方向发展。但是此时接连发生的两件事,让我陷入沉思。第一件事是学校对班主任工作进行了问卷调查,学生对我的认可率竟然不到百分之六十。

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