教师博览

教师博览杂志 省级期刊

杂志简介:《教师博览》杂志经新闻出版总署批准,自1993年创刊,国内刊号为36-1222/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:语文教学、理科看台、叙事、文苑、英语教学、专栏、征文、视点、政史地教学、高校教师园地、教改探骊、育人之道、幼教园地、中小学学校管...

主管单位:江西省教育厅
主办单位:江西教育传媒集团有限公司
国际刊号:1008-5009
国内刊号:36-1222/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1993
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:江西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.01
总发文量:4596
总被引量:109
H指数:6
期刊他引率:1
  • 必胜非勇

    作者:郑英 刊期:2015年第07期

    从教之初,素有女侠情结的我总是处处求胜,以显示自己的强大。每每与学生过招,我可以说是逢战必捷。一番唇枪舌剑后,偃旗息鼓的一定是对方;几个你来我往的回合后,占据上风的基本是我。加上所带班级历来出类拔萃,胜人一筹,于是学生怀着叹服和敬畏之心送我一顶“郑武帝”的帽子,我的治班之效也被冠为“郑英之治”。很长一段时间,我很享受...

  • 22个“放牛班”的春天

    作者:童喜喜 刊期:2015年第07期

    好班总是相似的,“放牛班”却各有各的不同。成都武侯实验中学的九年级某班,是一个全校闻名的班级:两年换了4位班主任,考试成绩全校倒数第一,全班学生共35名。有“四大天王”等好几个“团伙”……单说被称为“四大天王”的这四个学生,他们的共同特点是喜欢打老师。他们公开宣称:“一般情况下,我们一天可以把老师打几次。如果心情好,我...

  • 土门岭上的野菊花

    作者:李庆华 刊期:2015年第07期

    除了一条石子路,在大别山深处的土门岭上 野菊花像没人照看的孩子 到处都留下它们无法梳理的乱发和清唱

  • 宝贝,我爱你

    作者:刘晓波 刊期:2015年第07期

    私下和同行交流时,我们都在说:“下辈子不当老师,太累!”我也说过,而且还加了一句:“尤其是不当小学班主任!”其实这是肺腑之言。话虽这样说着,可一旦进了班级,精神头就来了,累也忘了,痛也忘了,发过的誓言也不算数了。只因为这辈子选择了老师这个职业,选择了三尺讲台,选择了这些宝贝。教室就是我的天地,孩子已经嵌进了我的生活,三...

  • 升旗手

    作者:方华 刊期:2015年第07期

    周一早上六点四十五分。全校师生聚集操场举行庄严的升旗仪式。每次面对国旗都有说不尽的故事.道不完的感悟。记得学生时代,每当庄严肃穆的国歌响起时.我最羡慕那站在国旗下的升旗手.心想那是自己该有多好.这居然成了我学生时代的遗憾。学校一般从德、能、仪三方面评出优秀的学生担任升旗手,但实际上.也许受天安门国旗班战士英俊威武的感...

  • 善待,别样的美丽

    作者:付军花 刊期:2015年第07期

    阳光暖暖的,这个寒冬很少有风,不太冷。 春节将至,麻利办完学校事情,我就急匆匆往家赶。 习惯把羽绒服帽子扯到头上,虽然这样视线会不好。

  • 在现代与经典的碰撞中点亮初心

    作者:唐朝霞 刊期:2015年第07期

    儿童在什么样的氛围里长大,就会变成什么样的人:班风建设的意义便在于此。班级是儿童学习、生活的主阵地,是由一个个鲜活的生命组合而成。说白了,班风的建设应关注儿童内在的品行。在儿童还没有反叛精神之前,我们应把一些优秀的品质种在孩子们的心中。现代社会日新月异,儿童教育之门,赫然洞开。如何在生命成长之初打上优雅的人生底色?我...

  • 嘉风徐来和雅其身

    作者:王智 刊期:2015年第07期

    我带的这个班,离初三毕业只有两个月时间了,静下来的时候,心里漾动着不舍。在2015年的“新年寄语”——《你是我的最自豪》一文中,我这样写道:“孔子有弟子三千,我教不到一千五。到退休那天,我会掰着手指头.得意地数一数,一生都教过谁谁谁。我多么想,你就是我的最自豪。”是的,几年来,他们把许多荣耀淡定地采撷来,编织成集体的花环...

  • 彼此驯养班风盈香

    作者:齐加全 刊期:2015年第07期

    一个班级是有生命的,班级文化是需要慢慢生长出来的。作为班级文化中重要组成部分之一的班风,无疑需要老师和孩子们在岁月的守望中一点点用心经营,彼此驯养,就像小王子和那朵玫瑰花的故事一样。期许。播下爱的种子“世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心。”(塞万提斯)我始终认为,教育应该充满期待,面对有着无限可能的孩子们,我们有理...

  • 欲除杂草,先种庄稼

    作者:尹小春 刊期:2015年第07期

    优良的班风如同春风化雨,对学生可以起到润物无声的作用。建设优良的班风当然需要严明的纪律作保证,但有时候纪律只能保底,只是底线,并不能解决一切问题。荀子说:“白沙在涅,与之俱黑;蓬生麻中,不扶自直。”荀子强调的是环境的作用,其实建设优良班风就是建设优良的班级环境。学生置身于窗明几净、团结友爱、积极进取的班级,就如同置身...

  • 捕捉孩子的“生成”契机

    作者:蔡文平 刊期:2015年第07期

    《看电视》是鲁教版小学一年级下册第二单元的一首小诗歌,生动描绘了一家四口在看电视时互相谦让、互相尊重的感人情景。这堂课即将结束时,为了升华情感,我便对学生进行思想教育。拓展时,我让孩子们用“因为……所以……”的句式来表达人物之间的亲情。孩子们表述得很好,也能体会到文中这个家庭的和谐,用上了“因为‘谁’体谅‘谁’,所以...

  • 六面镜子照亮教师专业成长

    作者:王国芳 刊期:2015年第07期

    教师的专业成长应成为教师的自觉追求和自我行动。教师的教育活动不仅为学生的健康发展提供支撑.也为教师的专业成长开辟了沃土。每一位教师都应该植根于这片沃土.善用六面“镜子”来照亮自己的专业成长之路:借平面镜自省、借显微镜察微、借凹面镜聚焦、借内窥镜深入、借瞄准镜定位、借望远镜拓展。这样。教师才能在自己的专业成长路上走得更...

  • 好书共赏

    作者:李鹤 刊期:2015年第07期

    《什么是教育》【美】菲利普·W.杰克森著吴春雷马林梅译安徽人民出版社2012年版什么是教育.教育是什么?多少年来,许多关心教育、热爱教育的仁人志士反复追问,穷其一生.不断地探究和总结,这也许就是教育的魅力所在。杰克森以不同的方式思考教育、阐释教育、解读教育,他在《什么是教育》中总结了自己对“教育”的思考.主张从第一线的教学...

  • 教师的尊严

    作者:王芳 刊期:2015年第07期

    在一个用经济价值去衡量人的时代,在一个一切以学生为中心却很少有人考虑教师生存状态的时代,在一种人人都可以置喙于教育、人人都有一套教育理论的社会大背景中,在一个因教育制度的种种弊端使国民对教育深恶痛绝又无可奈何的环境下,如何让我们教师活得更有尊严?这是摆在万千一线教师面前迫切需要解决的问题。

  • 我来尘世,不为永生,不为苟活

    作者:张丽钧 刊期:2015年第07期

    邀请一位年轻的军官来学校讲座。雄姿英发,真挚健谈,这是我对他的评价。他挺拔地站在讲台上,开口道:“有人问我:身为军人,你最怕什么?我回答说:我最怕死。”台下的学生一听,“轰”地炸了锅!大家交头接耳,无非是在说:脸皮不薄啊,这都好意思承认!军官向大家做了个“暂停”的手势,接着说:“还有人问我:身为军人,你最不怕什么?我回...