首页 期刊 教师博览 如何炼成教师的倾听能力 【正文】

如何炼成教师的倾听能力

作者:李政涛 上海
倾听能力   教师   何炼成   众声喧哗   声音  

摘要:在课堂上,来自学生的“众声喧哗”是常态。如何从“五彩斑斓”式的声音中择取最有价值的声音,与之呼应,进而将不同的声音编织成一支交响乐,对任何教师来说,都是一大挑战。

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