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教师博览杂志 2015年第04期

主管单位:江西省教育厅
主办单位:江西教育期刊社
国际刊号:1008-5009
国内刊号:36-1222/G4
审稿时间:1个月内
全年订价:¥ 408.00
创刊:1993
类别:社会科学II
周期:月刊
发行:江西
语言:中文
起订时间:
曾用名:江西教育.教师博览专号
出版社:出版社类
邮编:330046
主编:贺林香
邮发:44-70
库存:199
主要栏目:
  • 红烛情思
  • 新视野
  • 教苑行
  • 信息窗
  • 社会潮
  • 人物谱
  • 走进生活
  • 人世间
  • 教师的良心与良知

    作者:崔志钰 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    最近参加了两次家长会,都是先将每个学生考试的分数、排名等以便条的形式下发,然后进行学情分析,最后是家校共议如何提高孩子的学习成绩。无独有偶,最近也在外听了两场报告,报告人都是全省有名的初高中校长,不约而同提到了“学校不能只有分数,但学校也不能没有分数”,

  • 白草红叶黄花

    作者:鲁兆周 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    清凉的秋雨终于来了。檐上滴水汇聚成串,雨帘垂落折叠成溪,跳动得简洁明快,极尽自然之工。操场上水团斑驳,雨滴在水面上极快地圈圈点点,似在评阅优等生的作文……我望着窗外如烟的秋雨,有了犹如闲弹烟灰一品清茶的惬意与闲散。

  • 每一朵花都有盛开的理由

    作者:杜小艳 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    作为一名普通教师、一个母亲,陪伴孩子的每一个日子都是单纯而恬淡、琐碎而充盈的!就像农民微笑着守望满地的庄稼,聆听禾苗拔节的美妙声音,纵然额头上汗珠盈盈,心里却充满了希望和甜美!

  • 放手,只为那一抹嫣然的微笑

    作者:林志明 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    过完暑假,新接了一个班。四年级。开学第一课,刚踏进教室,就瞅见坐在后排的那个女孩——羊角辫,小龅牙,瘦弱的身子,蜡黄的脸。“你叫什么名字?”我走过去,问道。

  • 有个男孩叫“老毕”

    作者:颜婧 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    他的老师、同学一律叫他“老毕”。当然,“老毕”不是大人,只是一个校园里的小男孩。这个绰号自我接班以来大家就叫开了。有些纳闷,问了许多学生和老师都不知其详,见他乐呵呵地应着,我也“老毕、老毕”地叫着。

  • 教育是一场相遇

    作者:张伟芳 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    很多时候,教育是一场相遇。冬日的阳光温和地照射在有些空旷的校园里,路边的树木稀疏却依旧挺拔,偶然闪过的学生的影子也显出些许悠闲的味道。这是周六,第一次以评委的身份参加市里的班主任基本功比赛,匆忙的一整天,“面试”了近25名来自不同学校不同年龄段的班主任。

  • 老师,你愿当玲玲吗?

    作者:盛国玉 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    晚上,我照例来到孩子房间,让孩子关灯准备睡觉。不料,孩子躺在床上,眼睛却亮亮的,从眼神中我能感觉女儿心中那股兴奋劲儿。“妈妈,今天我和老师同读了一篇课文,还得了第一名!”

  • 数子千过莫如夸子一长

    作者:王丽娟 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    每当夜晚,我独自静坐于台灯下,在电脑前面对着电子备课本思索着第二天的课该怎么上时,我的内心深处总会浮现出那篇周记,十多年前的情境便跃然于脑海。1999年师范毕业后,我被分配到偏远的三县岭小学任教,那些年的教学生活让我久久难以忘怀,虽然生活条件有些艰苦,教学环境也不理想,但我非常感谢那些年的磨炼。

  • 乡村校园“舵手”的幸福法则

    作者:雷晶晶 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    1997年,19岁的宋斌从师范学校毕业,成为肥城市孙侗中学一名普普通通的人民教师。从志存高远的现代学府一脚踏进七得掉渣儿的乡野田同——外界众说纷纭,连宋斌自己也禁不住犹豫彷徨。时光荏苒,十几年一晃而过,当年的愣头小子与教育已然结下不解之缘,成为了当地小有名气的“语文人”“教育人”。

  • 美妙的多声部合奏

    作者:戴秀芳 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    我们常见的班级组织形式是金字塔状的:一位班主任,几位班干部,几十位学生。身为塔尖的教师,选拔、培养一批小助手,由他们分别负责班级的各项工作,协助老师管理其他同学。

  • 非一般的礼遇给非一般的你

    作者:张瑾 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    “给我……给我……”“凭什么?轮到你了吗?”“袁瑞耍赖!袁瑞耍赖!”许多声音在附和。“都别吵品别吵!下去!坐好!”“老师来啦!老师来啦!”

  • 对症下药治“闷”班

    作者:张利军 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    初接手这个班时,同事告诉我班上学生不爱说话,班级氛围极其沉闷。为了验证情况是否属实.我给同学们讲了一个笑话,偌大的教室里声息皆无,只有几个同学仰起的脸上掠过一丝笑容。我暗暗感叹.可真是个“闷”班啊!

  • 我的百花园

    作者:郭春红 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    暖风习习,清香袅袅,枝头的新绿悄悄探头。我漫步在醉人的春意里,不时有几个嬉笑的孩子从我身边跑过。带着满身的花香,我走进教室——我的百花园,朗朗的读书声如悦耳的琴声。我注视着每一个孩子,他们有的像清晨的喇叭花,清香浅漾;有的像怒放的牡丹,恬静高贵;有的像含苞的芍药,蓬勃向上……一种自豪和骄傲充盈心间。

  • 借班上课,能“借”来什么——对教师借班上课的再思考

    作者:严育洪 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    笔者曾经在《教师博览(原创版)》发表过一篇题为《借班上课,“借”不来什么?》的文章,对教师借班上课发表了一通似乎并不点赞的想法。然而,任何事情都有两面性,最近遇到的一件事情促使我对教师借班上课的另一面有了另一番思考。

  • 谁动了孩子们的"习作批改权"——由学生要求批改作文想起

    作者:郑长虹 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    五年级习作四《“——我想对您说”》教学后,林燕同学写给我的话一直萦绕在脑海,每每想及便难以入眠。文中的一段是这样的:我从三年级起.就有了这样一个困惑:每次饱含心血写好的作文,一交到老师那里,就好像被冻结了,等待数天再见到它时,已经面目全非了。从标点到错别字、病句,从眉批到总批,林林总总的批改符号,一片炫目的红色。

  • 漫画三则

    作者:王铎 期刊:《教师博览》 2015年第04期

  • 教师的外在荣誉与内在尊严

    作者:许锡良 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    我最近参加了几个校长研修班的课题指导与答辩工作,从校长们的课题里集中反映出一个问题:他们学校教师存在职业倦怠的现象。无论是农村学校,还是城市学校,无论是普通学校,还是重点学校,这个问题普遍存在着。

  • 自由意味着什么

    作者:郝晓东 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    动物是没有自由可言的。在草原上无所羁绊、闲适游走、自在吃草的绵羊,它是自由的吗?不是。因为它受到本能控制,看到草就要吃。只有当羊看到草,能摆脱本能控制而不吃草时,它才是自由的。而人则不同,早晨虽发困想睡懒觉,但为了按时上班也要克制睡意而起床。

  • 倾听成长的可能

    作者:李政涛 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    教育之路,是一条倾听之路。然而,倾听不是教育的专属行为,它弥漫于人与人、人与自然、人与自我之间。如何让倾听拥有教育的力量,抑或,把倾听转化为具有教育价值、符合教育之道的倾听,理所当然成为教育者的期望。

  • 年关(诗)

    作者:王晓忠 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    年关近了,牵挂总盘根错节一直在心尖积蓄闪电外出谋生的生活,有些拘谨有些零乱,在巨大的忧伤中徒劳打量,北、万久未谋面的亲人在曲径通幽的思念里,找到别样的安慰省略三千里乡愁省略大雁的签名。

  • “有意义”与“有意思”

    作者:张丽钧 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    曾邀请一位教育专家来学校讲学,我和同仁们听得如痴如醉。好的讲座人就像摸着你的脉在讲,你需要什么,他就呈上什么;甚至他还善于挖掘你的“潜需求”,你一时无力提出的问题,他替你讲出来,并且,将一个妥帖的解决方案和盘托出,让你顿时觉得自己丰饶极了、强大极了。从这样的讲座现场走出去,你顿时觉得自己像换了个人。

  • 儿童戏剧课程中的德育价值

    作者:闫学 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    在学校迎新年戏剧节演出中,一群孩子正在台上表演自编自导自演的音乐剧《神笔马良》。主持人询问马良:可否画出新年礼物送给现场的小伙伴们?马良笑着点点头,答道:可以画糖果送给现场的小伙伴。话音一落,只见马良神笔一挥,花花绿绿的糖果出现了!原来,幕布后面早已藏好了小伙伴,他们将准备好的糖果抛到了舞台上。

  • 教师的阅读不能同于教育类

    作者:凌宗伟 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    教师不能只读关于教育的书,学校教育是从宗教和哲学那儿派生出来的。要回到教育的原点,还要读点哲学、宗教学、社会学、人类学的东西。有句话说“功夫在诗外”,说的是为写诗而写诗是写不出好诗的;同理,一个教师想有点成就,成为一个名副其实的教书匠,如果就学科教学研究学科教学,是研究不出什么来的,还是要跳出学科看学科,跳出教育看教育。

  • 教育不是镜中花——读莫言《虚伪的教育》

    作者:陈士同 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    读诺贝尔文学奖得主莫言的《虚伪的教育》,看一个没有系统接受过中学教育的局外人对当今教育的审视和理性的批判,让我这个教育行业的从业者产生了羞愧之感。

  • 好书共赏

    作者:王大智 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    提到植物,你想到的可能是碧绿的枝叶、娇艳的花朵、扑鼻的芳香;殊不知,它竟有情爱、仇杀、毒谋的一面。从捕捉某种生物的特性,进而联想到人类的哲学、历史学、伦理学方面的“生物镜像”——文化大革命的轰轰烈烈,李煜失去江山后的惨不忍睹……以文化散文的笔触.加入较为详细的植物习性考察.使文章呈现知识与文化结合的特色。以“植物文化”为背景.梳理植物历史与人类历史的“相遇”.并展示植物不为人知的一面,反映其生存法则与最高的道德法则的关系,从而唤醒人们心灵深处的良知。

  • 国际游学之澳洲教育见闻

    作者:贺杰 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    2014年下半年,得益于同区的国际教育项目,我远赴澳大利亚维多利亚州本迪戈市进行为期两个月的游学。在两个月的时间里,接待方为我安排了四所不㈨的当地公办小学进行访问。其间,每所学校都为我提供了一天的时间来会面参与学校的教学与管理。此行,我收获颇多。

  • 江西风景独好

    作者:朱虹 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    “江西风景独好”是作为江西旅游形象宣传口号提出来的,主要目标是要在全国乃至全球凝聚江西旅游特色,展现江西旅游优势,塑造江西旅游品牌,提升江西旅游形象。在2014年第二届中国文化旅游品牌建设与发展峰会上,获评“影响世界的中国文化旅游口号”。

  • 怀念老书店

    作者:野莽 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    从小到大,由稚到老,我最愿意自动钻进去的建筑物。第一是书店,第二我还没有确定,有可能是电影院,剧院,邮政局,反正不会是饭馆和酒店。我永远记得,在我读小学四年级的时候,用父亲给我理发的一角七分钱.到小镇上的一个书店里买了第一本书,那本书的名字叫《海瑞》,当然是一本连环画。

  • 大局(小小说)

    作者:张海青 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    望着桌面上堆得小山般的烟头,笼罩在烟雾缭绕中的耿章非常纠结,本来这件事情跟自己没多大关系的,可现在搞得骑虎难下。

  • 别墅(小小说)

    作者:刘国芳 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    李梅是三年级的时候转学来的。很快,李梅就跟同学熟了,相处得很融洽。同学们都喜欢跟李梅玩。一下课。就有同学喊:“李梅,我们来跳橡皮筋。”也有同学喊:“李梅,我们玩跳房子。”一些同学不喊,拉起李梅就走,边走边说:“我去买菜梗吃.你陪我去。”

  • 父亲的通讯簿

    作者:黄丽娟 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    最近读作家止庵的新作《惜别》,这是他书写亲情离别、叩问生死的沉静之作。全书没有浓重的笔墨,只有淡淡的叙述,将一位母亲的生前往事娓娓道来,令人如闻其声,如见其人。

  • 感悟生命之舟——《教师博览》

    作者:谢阳红 期刊:《教师博览》 2015年第04期

    一直都喜欢读《教师博览》。冬日的午后,暖暖的阳光斜斜地透过落地窗洒下来。一个人倚着窗台,捧一杯茶,抿一口,嗯,一股清香沁人心脾!拿起手边的《教师博览》,开始慢慢品读起来。

  • 才艺之窗

    作者:梁美源 期刊:《教师博览》 2015年第04期

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