摘要：不妨先看下面的班级管理案例—— 甲乙两个班是初中同年级的平行班，中午自习的纪律都主要由学生管理：每天中午，两个班的讲台上各坐着一个学生，可一直以来，甲班的纪律不尽如人意，乙班的纪律则相当好。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社