教师博览杂志 省级期刊
杂志简介：《教师博览》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为36-1222/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学、理科看台、叙事、文苑、英语教学、专栏、征文、视点、政史地教学、高校教师园地、教改探骊、育人之道、幼教园地、中小学学校管...
杂志简介：《教师博览》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为36-1222/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：语文教学、理科看台、叙事、文苑、英语教学、专栏、征文、视点、政史地教学、高校教师园地、教改探骊、育人之道、幼教园地、中小学学校管...
作者：周中亮 刊期：2014年第10期
百度一下“有偿家教”，与之相关的新闻条目全是严禁、坚决反对、拒绝等词语作强调，以示其严肃性和不可逾越。每到假期，“有偿家教”也会成为热议话题。百度百科对“有偿家教”是这样解释的：有偿家教是指少数教师利用节假期休息时间对有补课或课外辅导需求的学生提供有偿服务的活动或行为。
作者：朱永通 刊期：2014年第10期
周末，和朋友一家聚餐。席间，趁孩子们到外面玩时，朋友的夫人w向我们大吐槽：天呀，我现在都不知道怎么跟我们家儿子说话了。朋友的儿子约四周岁，读幼儿园中班。w接着讲了一件近期的糗事。一天下午下班回家，w发现儿子窝在家看电视，目不转睛，纹丝不动，跟他打招呼，都没任何反应。W的婆婆抱怨：
作者：茅卫东 刊期：2014年第10期
曾看到一篇博文：一位妈妈建议女儿剪掉长辫子。上幼儿同的女儿不答应，说：“剪掉辫子后我就不能让老师给我梳头了。”当老师的妈妈听了女儿的话很欣慰，觉得女儿很幸运遇到了好老师。
作者：张学亮 刊期：2014年第10期
28年前一个雨天，一位老师满脸怒火地踏着铃声跨进教室。 还没等大家回过神来，老师擎起手中试卷，狠狠地掷向我们。
作者：徐承芸 刊期：2014年第10期
彬，是我的第二届学生。带彬的时候，是我工作的第三年。至今，彬的身影让我难忘。这不仅仅因为他是个特殊的孩子。我所在的学校是一所名校。工作才一年的我，已获得区优秀青年教师的荣誉。反思那个时候，自己似乎没有被荣誉宠坏，但被荣誉所累。努力工作的背后，我暗暗在使劲儿，教学成绩一定要超过同年级其他班，我要成为名副其实的“优秀教师...
作者：赵春燕 刊期：2014年第10期
回望记忆的长河，有无数位恩师的画像一一从我眼前浮过，不用华丽的辞藻，不用磅礴的语言，而我自己又没有飘逸的文采，该用什么样的文字来叙述你的平凡而又不显得苍白、无力呢？
作者：张燕 刊期：2014年第10期
在日常的班主任工作中，我们经常会碰到这种孩子，他有让人欣赏的一面，但同时也有让人“头疼”的一面。如果用常规衡量好学生的标准来要求这种孩子，往往会让班主任产生严重的挫败感！2007年，我所接手的班级里，有个叫刘力的孩子，他性格外向，待同学真诚又乐于助人，班上同学都很喜欢他，而且他的口才很好，遇到一些新闻热点事件，能侃侃而谈...
作者：范明刚 刊期：2014年第10期
也许是生命之中不可回避的机缘，已届不惑之年的我与课改一路同行至今。于我而言，课改带来的最大变化是帮助我这块铁矿石实现了百炼成钢般的巨变!也就是说，没有课改，今天的我一定还在照本宣科地重复着以往教书匠的日子，更别提与全国各地的优秀教师进行对话交流，也得不到如今个性差异如此之大、教育需要如此多样的一位位学生的尊敬与爱戴，...
作者：王艳芳 刊期：2014年第10期
携女儿同一群人去户外爬山。女儿不愿出门．但因担心我的身体才随行，目的是为我背包。同行的人群里有一个五岁大的小姑娘．大家都喊她“大眼萌妹”。这小丫头是大家的开心果，前去的路上晕车得厉害，满眼泪花，但她还是笑嘻嘻地应承着大家跟她的玩笑。
作者：陈丹丹 刊期：2014年第10期
作为专业化极强的职业，教师应该拥有怎样的专业生活和职业生活方式？在近十年的教学实践和反思中，我认为教师要走阅读、思考和尝试“三部曲”。
作者：张文凡 刊期：2014年第10期
上世纪90年代的一天晚上，已教了上十年书的我，在反思自己的教育生活时，脑子里突然蹦出“教师既要像淘金人，从沙砾中淘出金子；又要如建筑师，将每粒沙子派上用场”这句话。我反复咀嚼，发觉这话还真有点味道。第二天，我便用一张宣纸将之写下来，并装裱起来，张贴在自己的卧室里以自勉。
作者：丁海军 刊期：2014年第10期
在下校视导听课中，我发现足以引起思考的一个现象：教师教学过程非常顺利，学生回答问题非常顺畅，上黑板做题非常正确。课堂似乎很完美。但完美的课堂，让我生出质疑。是学生没有错误吗？不是。深入到学生中看一看，犯错误的学生还真不少。原来是教师害怕学生犯错误，特别是在公开课上。他们认为有错误的课堂不是好课堂，认为课堂上学生出错是...
作者：张秀清 刊期：2014年第10期
有一个现象不容忽视，不论是小升初还是初升高，包括高中升大学，一些教学成绩优异、升学率高的学校的学生，进入高一级学校之后，往往表现平庸的多。那么，这些成绩优秀的孩子缺失了什么？正在迷茫之时，遇到了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，我如获至宝，相见恨晚。新课标的理念与他的好多观点不谋而合。而且，他所提的建议具体详细，可操作...
作者：黄作槐 刊期：2014年第10期
经典诵读、国学讲座、经典古诗文……经典一词，如今耳熟能详。我特别喜欢钱理群教授之言：“提倡阅读经典名著就是引导孩子走近大师，和思想文学巨人进行精神上的沟通。这就会使孩子从生命的发展的起点上，占据一个精神的高地。”经典，打开认识世界的新窗口，在这个世界里，孩子们可以跨越吼空去到想要去的任一国度，与任一大师交流。
作者：董旭午 刊期：2014年第10期
身为省教育家培养工程的一名培养对象，我常会深入一些高中学校做调研，也常在网上与一些朋友聊到高中教育问题。从自己身边学校到比较远一些的学校，再到全国范围内的很多学校，老师普遍都特别爱谈到一个话题，那就是对校本教研死活都爱不起来。
影响因子：0.2
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.29
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.15
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.5
期刊级别：部级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.11
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.2
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.97
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：双月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.62
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.03
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊